2011年，廣東中山市計(jì)劃在市直屬學(xué)校試點(diǎn)改革統(tǒng)一換裝，以消除“名校”、“差校”標(biāo)簽，同時將改變中山市作為休閑服裝之都而校服由外省生產(chǎn)的尷尬局面。記者昨天從中山市教育局獲悉，“改革中小學(xué)校服管理供應(yīng)模式”的請示已遞交市政府待批復(fù)，而根據(jù)該方案，新校服將統(tǒng)一面料及價(jià)格，暫定夏裝每套100元以內(nèi)，春秋裝、秋冬裝200元以內(nèi)。

　　據(jù)悉，此前中山教育局委托中山市沙溪理工學(xué)校、中山市休閑服裝工程研發(fā)中心設(shè)計(jì)了100余款校服，并在“中山教育信息港”網(wǎng)上公示，征詢社會各方意見。教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，力爭2011年下半年全面推廣，并在2年內(nèi)讓全市50萬青少年學(xué)生精神面貌煥然一新。

　　方案：消除“名校”“差校”標(biāo)簽

　　據(jù)悉，學(xué)生從小學(xué)一年級到高中畢業(yè)15年間，大部分時間都是以穿校服為主，所以校服的用料情況及質(zhì)量好壞會直接影響到青少年學(xué)生的身體健康。此外，一座城市學(xué)生的校服款式、氣質(zhì)形象從某種程度上反映了一個地方的文明程度和教育水平的高低。

　　中山市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，中山目前的校服，不管是款式還是質(zhì)量都不容樂觀。“從小學(xué)到高中基本上是以運(yùn)動服為主，且不分場合、地點(diǎn)、冷暖常年不變，缺少新穎和美感。”

　　“中山作為休閑服裝之都，校服卻全部由外省生產(chǎn)。”該負(fù)責(zé)人認(rèn)為，目前提供給全市中小學(xué)校及幼兒園校服的幾十個廠家?guī)缀跞峭獾氐钠髽I(yè)，每年的營業(yè)額過億，這也造成當(dāng)?shù)囟愂樟魇А?/p>

　　在參考深圳、杭州、廈門、南京等城市改革中小學(xué)校服供應(yīng)模式的經(jīng)驗(yàn)后，中山市職業(yè)教育集團(tuán)擬對全市校服供應(yīng)模式進(jìn)行統(tǒng)籌管理。中山市職業(yè)教育集團(tuán)負(fù)責(zé)人表示，屆時將注冊一服裝商標(biāo)，規(guī)定校服各種質(zhì)量指標(biāo)，并在全市中小學(xué)(民辦學(xué)校除外)實(shí)行統(tǒng)一校服，消除“名校”“差校”的標(biāo)簽。

　　該負(fù)責(zé)人表示，在保證各種質(zhì)量指標(biāo)符合國家標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)面料的質(zhì)量確定統(tǒng)一的價(jià)格，夏裝每套控制在100元以內(nèi)，春秋裝、秋冬裝一般控制在200元以內(nèi)，并向社會進(jìn)行公示。

　　此外，為確保面料質(zhì)量長期穩(wěn)定，價(jià)格合理，屆時將由市職教集團(tuán)組織專家組考評，面向全國招標(biāo)，篩選三到四家具有規(guī)?；媪祥_發(fā)與生產(chǎn)實(shí)力的高新技術(shù)紡織面料企業(yè)做為全市校服面料的定點(diǎn)供應(yīng)商，與校服生產(chǎn)商對接。

　　家長：校服改革十分必要

　　對于即將進(jìn)行的以體現(xiàn)人性化、提高校服質(zhì)量、改善校服款式美為目的的中山市校服改革，有許多家長都表示十分歡迎，并表示目前的校服有些地方確實(shí)給孩子帶來一些不便，對此進(jìn)行改革和完善是必要的。

　　張女士告訴記者，她的孩子在東區(qū)水云軒小學(xué)上學(xué)，校服是學(xué)校硬性規(guī)定的，孩子本身小，沒有什么說的，但幾年下來，她發(fā)現(xiàn)，盡管款式還可以，但校服的顏色太淺，孩子好動，經(jīng)常弄臟衣服，很難洗干凈。

　　對此，趙先生也有同感。他說，自己的孫女在石岐區(qū)一所學(xué)校上學(xué)，因?yàn)樾７菀着K，孫女雙休日和節(jié)假日都不穿校服，甚至放學(xué)回到家里就脫掉校服，穿其他衣服。趙老先生還講到一點(diǎn)不便之處，冬天學(xué)校規(guī)定女生統(tǒng)一穿裙子，天氣稍一降溫時，孫女還是有點(diǎn)凍，作為家長，看著有點(diǎn)心疼。

　　家住東區(qū)竹苑新村的于女士則反映現(xiàn)在校服的面料需要改進(jìn)。她說，她的小孩今年剛上小學(xué)一年級，學(xué)校發(fā)了八套校服，其中的運(yùn)動服和襯衫化纖成分含量多，天氣熱，孩子流汗多，柔嫩的皮膚感到很不舒服，家長當(dāng)然也感覺這樣的校服對皮膚不好。

　　而作為高年級的學(xué)生，不僅對校服的質(zhì)量有看法，因?yàn)閻勖?，更在意校服的款式。小江是中山中專的一名三年級學(xué)生。他說，自己多年來都穿同樣款式的校服，感覺有點(diǎn)土，除了在學(xué)校穿外，離開學(xué)校都不穿。聽說中山要進(jìn)行校服改革，他很高興，“如果學(xué)校能根據(jù)大家意見，設(shè)計(jì)幾套新款校服，讓大家挑選，肯定很受學(xué)生歡迎。”

　　學(xué)校：現(xiàn)有校服缺乏城市化氣質(zhì)

　　作為積極參與中山市校服改革的沙溪理工學(xué)校，該校校長陳仕楷說，包括沙溪理工在內(nèi)的中山市大多數(shù)公辦中小學(xué)的校服，都是以運(yùn)動裝為主，款式單一和老舊，面料質(zhì)地化纖成分多，體現(xiàn)不出來不同年齡段和不同類學(xué)生的氣質(zhì)和風(fēng)貌，缺乏城市化氣質(zhì)。

　　“目前，各學(xué)校的學(xué)生禮服和運(yùn)動服，并不是完全不好，而是在校內(nèi)穿的場合和時間太多。”他認(rèn)為，當(dāng)前中山市教育部門積極開展校服改革，很有意義，是中山文明化、現(xiàn)代化推進(jìn)的一個舉措。

　　他說，升旗、上課、迎賓等嚴(yán)肅的場合，穿禮服還是必要的，學(xué)生愛運(yùn)動，運(yùn)動服也是必須有的。其他時間則要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、學(xué)校的特點(diǎn)，給學(xué)生提供不同的校服，以反映學(xué)生不同風(fēng)貌和特點(diǎn)。

　　比如，中等職業(yè)學(xué)生，可根據(jù)專業(yè)不同設(shè)計(jì)不同的校服，特別是工科類的學(xué)生，可以仿照著名公司，設(shè)計(jì)工服，在上專業(yè)實(shí)踐課時，穿上工服，符合安全上課的原則，也讓學(xué)生容易進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。