冒著濛濛細雨，市人力資源和社會保障局創(chuàng)業(yè)指導中心舉辦的今年首場針對大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導服務活動，于3月30日拉開序幕。本次活動包括一系列創(chuàng)業(yè)服務指導，聘請具有企業(yè)管理專業(yè)背景和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的專家教授、企業(yè)家及熟悉經(jīng)濟發(fā)展政策和創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的勞動、工商、稅務等部門專業(yè)人士及創(chuàng)業(yè)明星組成專家咨詢團，就創(chuàng)業(yè)過程中遇到的疑難問題為大中專畢業(yè)生提供一對一指導服務。從3月30日至4月2日四天共有158名大中專畢業(yè)生進行咨詢，82名報名參加創(chuàng)業(yè)培訓。

　　☆創(chuàng)業(yè)熱情高漲

　　春雨綿綿，第一天上午8：00左右，不少學生冒雨來到創(chuàng)業(yè)指導中心，一個多小時后，在綜合服務廳、項目推薦廳、專家指導廳，不少大學生獨自一人，或結伴等候咨詢自主創(chuàng)業(yè)問題，并仔細找尋自己可能的創(chuàng)業(yè)起點。據(jù)市創(chuàng)業(yè)指導中心有關人員講，與去年相比，今年可謂人氣十足，大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)激情高漲。

　　數(shù)字攀升背后是熱情，據(jù)統(tǒng)計，第一天前來咨詢?nèi)藬?shù)達到95人，3月30日網(wǎng)上點擊率1268人次，截至4月1日超過1510人次。

　　大學生王軍去年6月畢業(yè)時，曾和同學一起加入了面試大軍，大大小小的面試不下10余次。面試次數(shù)的增多，讓他打消了對公司的敬畏。他甚至覺得，辦公司并不是那么難的事。而且，在他看來，公司每個月1000多元的薪水實在不夠花，更談不上買房、孝敬父母、其它消費……從網(wǎng)上得知此項活動后第一時間便趕來了。

　　★業(yè)內(nèi)人士點評：大中專畢業(yè)生的就業(yè)觀念有了明顯改變，就業(yè)的路不止一條，要敢于嘗試，擁有創(chuàng)業(yè)的激情，并形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。

　　☆就業(yè)觀念有所改變

　　記者在項目推介廳，看到一位學生用筆詳細記錄著理想中的創(chuàng)業(yè)項目，不一會兒本子上就記下了五、六個自認為很有市場和潛力的項目。

　　去年剛從市職教中心畢業(yè)的小張，連續(xù)兩天都會來創(chuàng)業(yè)指導中心“報到”，向專家討教一些可操作性的創(chuàng)業(yè)項目，認真地將專家的講解記在隨身攜帶的本子上。據(jù)他講，曾經(jīng)從事導游的他認為創(chuàng)業(yè)能更好地實現(xiàn)自我價值，通過與專家的交流，小張已確定了二個項目，他也承認自己創(chuàng)業(yè)之路肯定會面臨不少困難，但將來可以邊做邊積累經(jīng)驗。

　　現(xiàn)場像小張這樣的畢業(yè)生不在少數(shù)，選擇了自主創(chuàng)業(yè)的女大學生小溫表示，路是人走出來的，創(chuàng)業(yè)無論成功與否對自己的人生來說都是一筆無形的財富。

　　★業(yè)內(nèi)人士點評：現(xiàn)如今，大中專學生就業(yè)觀念有了“量的提高”，同時也有了“質(zhì)的飛躍”，但競爭是殘酷的，生意場也是現(xiàn)實的，市場不會因為你是大學生就特別地照顧、垂青你。因此要敢于面對失敗，不要因一時挫折而一蹶不振。

　　☆選擇創(chuàng)業(yè)項目比較“輕率”

　　在現(xiàn)場，一部分學生根本就不知道選擇什么項目;一部分學生事先做了準備，或在網(wǎng)上查閱一些項目，或是將自己喜好的項目拿出與專家團分享，項目是有但比較自我，“給我一筆資金，我就可以做成做強”、“我相信我的項目絕對一面向市場就能大獲成功”這樣的句式在交談中屢見不鮮。面對諸如“你的產(chǎn)品形式和市場需求是否匹配”、“產(chǎn)品遇到淡季的時候你怎么辦”、“店鋪遇到信任危機怎么辦”等諸多問題，學生們則常常無言以對。

　　據(jù)了解，此次活動推出60多個投資規(guī)模小、見效快、便于操作，易于創(chuàng)業(yè)的項目供選擇，這些創(chuàng)業(yè)項目都是由專家針對大中專畢業(yè)生的特點，從創(chuàng)業(yè)項目庫中一一甄選出來的，讓大中專畢業(yè)生更容易進入創(chuàng)業(yè)軌道。

　　★業(yè)內(nèi)人士點評：選擇好創(chuàng)業(yè)項目是成功的關鍵，而如果選擇自己感興趣的項目，更容易激發(fā)出創(chuàng)業(yè)激情與能量。

　　☆咨詢優(yōu)惠政策者居多

　　從河北師大畢業(yè)的小李興沖沖地來到活動大廳，詢問起申辦小額貸款的優(yōu)惠政策。此前，他搜遍了網(wǎng)上關于創(chuàng)業(yè)的信息，知道政府出臺了一系列優(yōu)惠政策，然而，具體如何實施仍需咨詢。盡管近年來我市大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策頻出，并以大篇幅進行了多次報道，但是，仍然有相當一部分學生，對相關政策不甚了解。

　　據(jù)市工商、稅務部門工作人員講，前來咨詢的學生問的最多的是有什么優(yōu)惠政策，而不是詢問一些關于創(chuàng)業(yè)的項目需辦理什么手續(xù)，如何辦理營業(yè)執(zhí)照等相關問題。同時，一些學生不知道在創(chuàng)辦一個項目時不僅需投入一定資金，還需將辦理營業(yè)執(zhí)照或是稅收等支出盤算進去，無形中暴露出學生知識結構的不完整。

　　★業(yè)內(nèi)人士點評：現(xiàn)在的大學生創(chuàng)業(yè)更像溫室里的花朵，很多人不會做賬，不會報稅，不懂得社會生存的法則，甚至很多店鋪連起碼的考勤制度都沒有。“學海無涯”、“學無止境”則是對學習重要性的最好詮釋，大中專畢業(yè)生要不斷學習完善自我。

　　☆由想干點啥轉變?yōu)槟芨牲c啥

　　“剛畢業(yè)時，主要從事營銷工作，一年前才開始做起‘教育輔導’，改變傳統(tǒng)教學模式注重學生綜合能力的培養(yǎng)，現(xiàn)在越來越感覺到這一領域巨大的市場潛力。目前，又新開拓了科學儀器和實驗室儀器的項目，打開了面向客戶的‘第二扇窗戶’……”河北北方學院畢業(yè)的章啟紅知道自己能干什么，并能理順創(chuàng)業(yè)思路，結合自身優(yōu)勢選擇了多個創(chuàng)業(yè)項目。

　　而像小章這樣已步入創(chuàng)業(yè)正軌的大學生并不多，更多的則是剛剛起步，或是此時充滿迷茫，總是想著干點什么，卻很少想我能干點啥，一位就讀于建工學院的大學生信心滿滿“想自己做老板”，當被問及你能干點什么?這名大學生卻搖頭沉默不語。

　　★業(yè)內(nèi)人士點評：有意創(chuàng)業(yè)的學生要轉變創(chuàng)業(yè)觀念，擺正自己的位置，不要老琢磨“想干什么”，要多想想“能干什么，可以干什么”，這樣就容易找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目。

　　【鏈接】

　　創(chuàng)業(yè)培訓是走向成功的必由之路

　　對于應屆畢業(yè)生少波這樣有創(chuàng)業(yè)項目、但缺乏相關經(jīng)驗的學生來說，專業(yè)的創(chuàng)業(yè)培訓能為他創(chuàng)業(yè)增加成功籌碼。

　　從2008年，市人力資源和社會保障局創(chuàng)業(yè)指導中心在高校畢業(yè)生中推廣SIYB培訓模式，共培訓有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生570多人，涌現(xiàn)出了一批自主創(chuàng)業(yè)的大學生。據(jù)介紹，目前在我市的創(chuàng)業(yè)隊伍中大中專畢業(yè)生占有相當比例，更多人是通過系統(tǒng)學習創(chuàng)業(yè)知識與技能，理清了創(chuàng)業(yè)思路，增強了創(chuàng)辦企業(yè)的能力，同時降低創(chuàng)業(yè)風險，越來越多大學生經(jīng)過創(chuàng)業(yè)培訓后，將自己的事業(yè)推向“巔峰”。

　　曾參加過創(chuàng)業(yè)培訓課程，現(xiàn)如今已擁有自己店鋪的李園認為，創(chuàng)業(yè)培訓課程非常有利于剛出校門、并準備創(chuàng)業(yè)的學生，培訓課程對創(chuàng)辦小型企業(yè)的具體步驟、開辦企業(yè)的具體創(chuàng)業(yè)計劃等都有案例詳細解讀，對提高微小企業(yè)的生存能力具有重要意義，同時也為創(chuàng)業(yè)者撐起一盞明燈。{page_break}

　　據(jù)了解，今后市創(chuàng)業(yè)指導中心每月都會舉辦一次創(chuàng)業(yè)指導服務活動，幫助大中專畢業(yè)生鋪平創(chuàng)業(yè)道路。

　　【專家聲音】

　　結合自身優(yōu)勢選準目標去創(chuàng)業(yè)

　　市職業(yè)技術學院市場營銷學的馬教授講道，創(chuàng)業(yè)的過程中要不斷追問自己：這個新的領域你是不是擅長?如果你不做，客戶會損失什么嗎?如果做了,在這個新的領域中自己能保持多大的競爭優(yōu)勢等等?實際以上幾個問題就是想通過科學的認知方法和手段，對自己的興趣、性格和能力等進行全面正確分析，認識優(yōu)勢與不足，努力使自己的“長板”更長，把“短板”補長。

　　市誠贏管理咨詢中心丁經(jīng)理認為，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”、“機會總是垂青那些有準備的人”，創(chuàng)業(yè)者要及早明確創(chuàng)業(yè)項目，提前做好職業(yè)規(guī)劃，有針對性地進行知識儲備和社會實踐。

　　同時，她講道，職業(yè)生涯規(guī)劃很重要，大中專學生要充分認識到自身的優(yōu)勢和劣勢、借助外部環(huán)境，為自己制訂一套適合自己發(fā)展的可以實現(xiàn)即為實現(xiàn)個人生存價值的目標而確定具有可行性的行動方案，這種行動方案可用來指導大學生在校期間知識的積累和各方面的培養(yǎng)。