成功=選擇×集中×?xí)r間

　　這個(gè)道理雖然很簡(jiǎn)單，卻還是經(jīng)?？吹接行┤丝偸窃谧鰺o(wú)用功，無(wú)法得到理想的結(jié)果。這是因?yàn)?，他們一開始就做錯(cuò)了。由此可知，一開始的選擇是最重要的。

　　因此，我建議那些認(rèn)真過(guò)頭的人，在做出決定前與其拼盡全力，不如保留實(shí)力。畢竟，人的一生時(shí)間有限，沒(méi)有太多時(shí)間可以浪費(fèi)。現(xiàn)在就仔細(xì)思考，自己想做什么、想朝什么目標(biāo)前進(jìn)。一旦決定，就瞄準(zhǔn)目標(biāo)，集中所有力量去完成。

　　大家都在學(xué)英文，就不差你一個(gè)了

　　有些人的工作明明用不著英文，卻還是上補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)英文。既然不在外資企業(yè)上班，工作時(shí)又不會(huì)遇到外國(guó)人，為什么還要學(xué)英文呢?

　　樂(lè)天集團(tuán)已對(duì)外發(fā)布消息，規(guī)定公司內(nèi)部的共同語(yǔ)言為英文，一時(shí)之間成為大家討論的話題。他們是計(jì)劃布局全球的公司，這種做法尚可理解。但想象一下，就拿心靈咖啡來(lái)說(shuō)吧，一群中國(guó)人用著不熟悉的英文開會(huì)，那景象不是很滑稽么?我認(rèn)為這種做法是在自討苦吃，也不適合一般中小企業(yè)或小公司。

　　從另一個(gè)角度來(lái)看，以現(xiàn)在的教育來(lái)說(shuō)，初中加高中總共六年，再加上四年期大學(xué)，至少有十年的時(shí)間都在學(xué)校讀英文。但現(xiàn)實(shí)狀況是，很少有人可以學(xué)得好。所以出社會(huì)后還是努力學(xué)英文，甚至不斷告訴自己：“這次一定會(huì)把英文學(xué)好，我要從頭學(xué)起?！钡苌儆腥死潇o思考，自己工作時(shí)真的用得到英文能力嗎?

　　以前會(huì)說(shuō)英文的人不多，英文確實(shí)是工作的利器，但那樣的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了?，F(xiàn)在英文強(qiáng)的人太多了，在這種供過(guò)于求的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)下，與其把下班時(shí)間拿來(lái)補(bǔ)救英文，不如在需要用外文時(shí)，雇用專業(yè)口譯更有效率。

　　當(dāng)然，若是為了興趣學(xué)外語(yǔ)，這是很值得鼓勵(lì)的事兒。但既然要學(xué)外語(yǔ)，不如學(xué)較少人會(huì)的，未來(lái)還能為自己的履歷加分。

　　比起學(xué)語(yǔ)言，一般上班族應(yīng)該學(xué)的東西還很多。以業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，要學(xué)溝通能力、交涉技巧、商品知識(shí)等，這些都比學(xué)語(yǔ)言重要多了。

　　我從來(lái)不講：“晚點(diǎn)再說(shuō)”

　　當(dāng)主管交代“這個(gè)工作交給你了”，這時(shí)候我們?cè)撛趺捶磻?yīng)呢?有的人會(huì)敷衍說(shuō)“好、好”，仍繼續(xù)做手邊的工作;有的人會(huì)立刻回：“我馬上做!”停下手邊的事情，立刻著手上司交代的工作。大家覺得這兩個(gè)人，誰(shuí)能獲得較高的評(píng)價(jià)?

　　當(dāng)然是“立刻去做”的那個(gè)人。但是，不知道為什么，大多數(shù)的人都會(huì)選擇相反的做法，也就是等自己的工作完成后再處理。

　　不管早點(diǎn)做或晚點(diǎn)做，既然都是要做，拖延根本毫無(wú)意義。更何況，立刻做和晚點(diǎn)做會(huì)大大影響別人對(duì)你的印象，也就是對(duì)方對(duì)你的好感。正常的狀況下，誰(shuí)都會(huì)對(duì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、不拖延的人留下好印象。我們都知道，被主管討厭一點(diǎn)好處也沒(méi)有。因此，不如想辦法留給主管好印象，對(duì)自己的未來(lái)更有幫助。

　　不妨舉一個(gè)例子，一般員工在提交工作成果時(shí)大致可分為三種狀況：“在截止日期的前一刻才提交”、“到了截止日期卻無(wú)法提交”、“比截止日提早一個(gè)星期提交”。一看就知道，提早交的人絕對(duì)能比其他兩種人獲得較高的評(píng)價(jià)。

　　再奉勸各位一句，工作不可能達(dá)到完美，因此做到一定的水平后，能提早交就盡量早交，搞不好還能讓主管對(duì)你留下好印象。

　　讓關(guān)鍵人物愿意為你偏心

　　你是否認(rèn)為“人不可以偏心”、“萬(wàn)物皆平等”?假使你這般想，代表你還不太懂人性。人很難不偏心，依據(jù)心理學(xué)上的自我中心理論，多數(shù)人會(huì)根據(jù)與對(duì)方的親疏遠(yuǎn)近，偷偷在心中排順位。第一位一定是自己，接著是家人、伴侶，再來(lái)是朋友，依此類推。

　　舉一個(gè)極端的例子。即使在這一秒鐘，世界各處仍有成千上萬(wàn)的人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、意外、饑荒正不斷死去，看到此類新聞，一般人的反應(yīng)都是“好可憐”。但要是這時(shí)自己的牙齒痛了起來(lái)，或看到小孩回家身上有擦傷，一定會(huì)把注意力轉(zhuǎn)移到自己或小孩身上。

　　在學(xué)生時(shí)代，我們都看過(guò)某些學(xué)生總是能得到老師的偏愛。仔細(xì)想想，我們都能從他們身上找出一些特點(diǎn)。譬如，成績(jī)突出，能拉高班上平均分?jǐn)?shù);或是擔(dān)任了班長(zhǎng)，替老師管好全班秩序。這些特點(diǎn)都有一個(gè)共同之處，那就是能替老師帶來(lái)好處。

　　偏心是人之常情。我們必須先承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，接著去思考，怎么樣才能贏得別人對(duì)自己的偏心。