12月17日，闊別一年的阿里巴巴網(wǎng)貨交易會將再度在蓉召開，屆時，交易會將為成都網(wǎng)商搭建與全國網(wǎng)商溝通與學(xué)習(xí)的平臺，幫助成都的網(wǎng)商更快速地成長，為成都的電子商務(wù)注入新的推動力。除了網(wǎng)貨交易會之外，就在一個月以前，阿里巴巴成都淘寶創(chuàng)業(yè)園才剛剛在蓉正式啟動，通過創(chuàng)業(yè)園的聚集效應(yīng)以及一系列的優(yōu)惠措施，將吸引更多的網(wǎng)商進駐園區(qū)，解決就業(yè)，加速成都電子商務(wù)及相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

　　據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，目前我市電子商務(wù)直接從業(yè)人員已達兩萬人，而這個數(shù)字還在不斷上升中，除了成都人之外，成都電子商務(wù)的快速發(fā)展吸引了全國各地的相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)者的關(guān)注。因此，在第六屆網(wǎng)貨交易會在蓉召開之際，本報將從成都大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)進行銷售渠道轉(zhuǎn)型以及通過網(wǎng)絡(luò)進行自主品牌開發(fā)等方面，近距離走進成都淘寶創(chuàng)業(yè)園里的網(wǎng)商，與讀者一同解析他們的創(chuàng)業(yè)歷程，共同見證成都網(wǎng)商的成長。

　　在成都淘寶創(chuàng)業(yè)園里，有這樣的一個群體，他們的創(chuàng)業(yè)資金低得可憐，在外人看來他們總有一張稚氣的笑臉，他們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)連續(xù)數(shù)日熬夜而毫無怨言，他們就是——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。成都市大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽第四名獲得者網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)是最符合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的方式，他也正在這條路上逐步探索出屬于自己的經(jīng)營模式,逐步走向成熟。

　　拿著2000元代理“三國殺”

　　“85后”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，充滿激情、充滿夢想、充滿創(chuàng)新。1987年出生的鄭可從小就喜歡玩游戲，在順利考上中國民航飛行學(xué)院之后，便開始謀劃著以后從事與游戲有關(guān)的行業(yè)。2009年畢業(yè)后，鄭可開始計劃在成都創(chuàng)立游戲方面的公司，進行了一番調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，成都動漫游戲產(chǎn)業(yè)競爭十分激烈，而自己也不是游戲開發(fā)業(yè)界的高手，對游戲軟件開發(fā)知之甚少。正在此時，他發(fā)現(xiàn)一款桌面游戲——“三國殺”，喜愛玩游戲的他，敏感地察覺到，這款游戲一定會在成都受到玩家的喜愛。于是通過和“三國殺”生產(chǎn)廠商協(xié)商后代理了該產(chǎn)品。{page_break}

　　尋求合作伙伴共同開展業(yè)務(wù)

　　2009年10月，鄭可注冊的公司正式開始運營，同時他在淘寶網(wǎng)上的網(wǎng)店“蜀中游”也正式“開門納客”。鄭可回憶說：“最開始創(chuàng)業(yè)的時候，每天只睡幾個小時，剩下所有的時間都在忙著和供應(yīng)商、客戶打交道。”但沒想到，僅僅三個月后，他就賺到了人生的第一桶金——10000元。為了更好地開展日常業(yè)務(wù)，鄭可又通過發(fā)布招聘信息找到兩名合作伙伴，一位是來自西南交大的韋璇，另一位是來自四川大學(xué)的寧大鵬，今年9月1日三人正式入駐成都淘寶創(chuàng)業(yè)園，現(xiàn)在，三個大學(xué)畢業(yè)生每月可賺20000元。

　　代理銷售的同時還自主開發(fā)

　　“只是做代理，在價格差距中求生存是絕對活不長的。”雖然經(jīng)營業(yè)績不錯，但是如何開發(fā)出適合自己的生存模式是鄭可一直在思考的事情：“我剛剛和一個公司合伙開發(fā)了一款新的桌游‘扎住弗蘭克’，即將在成都展開內(nèi)測，之后會開始公測。不斷找尋桌游市場趨勢，開發(fā)出符合市場需求的桌游將會成為我們的生存模式。”

　　在鄭可看來，相較于其他行業(yè)，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)對于大學(xué)生來說更加適合。他說：“網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)特點是：門檻低、風(fēng)險小、競爭公平。這對窮學(xué)生來說是比較合適的。”同時，他也認為，比起公司職員，網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)會更快地讓大學(xué)畢業(yè)生變得成熟，讓具有創(chuàng)新、激情與理論基礎(chǔ)的大學(xué)生更加貼近市場需求，更踏實地為市場服務(wù)。