此微博立刻引來網(wǎng)友關(guān)注。昨日，記者前往浙江紡織服裝學(xué)院調(diào)查此事。

　　學(xué)生質(zhì)疑

　　合作辦學(xué)缺斤短兩?

　　昨日，記者在浙江紡織服裝學(xué)院見到了發(fā)帖人“寂寞的海藍(lán)”及其同班同學(xué)。他們是浙江紡織服裝學(xué)院2010級(jí)學(xué)生，學(xué)的是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)。

　　“寂寞的海藍(lán)”說：“大一入讀時(shí)，有老師向我介紹服裝學(xué)院下屬國際學(xué)院的中新合作項(xiàng)目，由該學(xué)院與新加坡萊弗士服裝學(xué)院合作辦學(xué)，并承諾可以得到紡織學(xué)院和國外合作學(xué)院的雙文憑，在就學(xué)期間主要專業(yè)核心課程由新方選派優(yōu)秀外籍教師授課，其中中新合作項(xiàng)目服裝設(shè)計(jì)專業(yè)為14800元一年。”

　　與父母再三商量后，她就轉(zhuǎn)到了國際學(xué)院中新合作服裝設(shè)計(jì)專業(yè)。沒想到，她很快發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與學(xué)校之前的承諾明顯不符。

　　疑問一：

　　“優(yōu)秀外籍教師”未到位?

　　“剛?cè)雽W(xué)時(shí)，中新合作服裝設(shè)計(jì)專業(yè)還有3個(gè)常駐外教，每個(gè)星期都有外教教學(xué)。但到了大二時(shí)，3個(gè)外教相繼離開了。”“寂寞的海藍(lán)”說。

　　一位不愿透露姓名的同學(xué)說，在學(xué)生的強(qiáng)烈要求下，學(xué)院最后從寧波諾丁漢大學(xué)國際交流專業(yè)找了位交流生作為外教老師，平均每周僅一節(jié)課。

　　“這位交流生老師給我們上的是基礎(chǔ)英語課，諸如打招呼、購物之類的，我們感覺這些課程都是給小學(xué)生教的。這與學(xué)校宣稱的‘主要專業(yè)核心課程由新方選派優(yōu)秀外籍教師授課’，顯然不符。目前在授的專業(yè)課程，都是學(xué)院原有的本地老師在承擔(dān)。”這位同學(xué)說，這與他們當(dāng)時(shí)的期望反差太大了。

　　疑問二：

　　國外合作學(xué)院無學(xué)籍?

　　據(jù)“寂寞的海藍(lán)”回憶，今年1月，他們曾致電新加坡萊弗士服裝學(xué)院駐上海負(fù)責(zé)人林院長查詢學(xué)籍，但得到的答復(fù)卻是，該學(xué)院并沒有這幾位同學(xué)的學(xué)籍。

　　于是，他們找到浙江紡織服裝學(xué)院國際學(xué)院袁院長咨詢此事。

　　“當(dāng)時(shí)，袁院長答復(fù)我們，學(xué)院與萊弗士服裝學(xué)院在合作中存在一點(diǎn)問題，并致電林院長，語氣中充滿責(zé)怪的味道，他對(duì)林院長說，‘你怎么可以這么跟學(xué)生說’……”另一位同學(xué)說。

　　昨天，“寂寞的海藍(lán)”當(dāng)著記者的面，再一次撥通了林院長的電話，對(duì)方快速答復(fù)：“現(xiàn)在有你們的學(xué)籍了。”

　　既然是校方和萊弗士服裝學(xué)院的合作項(xiàng)目，為何當(dāng)初不入學(xué)籍?如果現(xiàn)在已經(jīng)有學(xué)籍，我們要從什么途徑才能看到這方面的證明?對(duì)于校方和萊弗士服裝學(xué)院的種種疑問，“寂寞的海藍(lán)”和同學(xué)們百思不得其解。

　　疑問三：

　　合作辦學(xué)文憑國家不承認(rèn)?

　　最讓“寂寞的海藍(lán)”及同學(xué)們擔(dān)心的是，新加坡萊弗士服裝學(xué)院的文憑是否被承認(rèn)。

　　她從已畢業(yè)的學(xué)長處了解到，其實(shí)新加坡萊弗士服裝學(xué)院并不為國內(nèi)所承認(rèn)，他們曾經(jīng)到相關(guān)部門求證，均表示不被承認(rèn)。另外，他們也從相關(guān)網(wǎng)站上查詢不到相關(guān)文憑信息。