對(duì)于那些身在象牙塔而藥方。

　　處方一：創(chuàng)業(yè)不等于做老板。

　　被訪者一致認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)的概念應(yīng)該是廣義的，不管在哪個(gè)崗位，都可以看成是創(chuàng)業(yè)的開始，關(guān)鍵是提倡創(chuàng)業(yè)精神。為別人打工也是創(chuàng)業(yè)的一部分，可以視為資金、經(jīng)驗(yàn)的積累過程。創(chuàng)業(yè)可以分幾步走，先對(duì)社會(huì)、對(duì)市場(chǎng)增加了解，打工既可以增加閱歷，也有助于確定自己的目標(biāo)。大學(xué)生千萬不可以被影視劇鼓吹的白領(lǐng)、海龜?shù)纳罘绞矫曰?，誤以為創(chuàng)業(yè)是很輕松浪漫的事，要有埋頭苦干、吃苦耐勞的精神。

　　處方二：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不一定在高科技領(lǐng)域。

　　南京理工大學(xué)動(dòng)力學(xué)院的王超組織過兩次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，他認(rèn)為大學(xué)生的技術(shù)研發(fā)能力有限，能解決實(shí)際生活問題的小項(xiàng)目更容易得到風(fēng)險(xiǎn)投資商的青睞。這兩年從學(xué)生提交的計(jì)劃看，也逐漸從網(wǎng)絡(luò)、電子領(lǐng)域轉(zhuǎn)向旅游、服務(wù)等更實(shí)際的項(xiàng)目。南京易學(xué)教育軟件有限公司總經(jīng)理?xiàng)詈Ｕf：大學(xué)生素質(zhì)較高，思維活躍，但真正做技術(shù)研發(fā)的還是少數(shù)，更多人從事外圍環(huán)節(jié)的服務(wù)性工作。社會(huì)輿論不要?jiǎng)澐謩?chuàng)業(yè)的高低貴賤，任何產(chǎn)業(yè)都可以做得很漂亮，不要一提大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就一定要高科技才不失身份。只要為社會(huì)增加了財(cái)富，提高了效率，就是好的。

　　處方三：均分股份最易散伙。

　　兄弟情誼不能簡單轉(zhuǎn)化成創(chuàng)業(yè)合作伙伴，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往從友誼開始，但在實(shí)際操作中有很多利益協(xié)調(diào)，以及發(fā)展理念的分歧，最后可能連朋友都做不成。楊?？偨Y(jié)他在優(yōu)仕網(wǎng)項(xiàng)目中的失敗，認(rèn)為決策團(tuán)隊(duì)的矛盾是很重要的原因。南京子昭科技有限責(zé)任公司總經(jīng)理曹暢說，均分股份導(dǎo)致決策困難，每人一個(gè)主意，不利于企業(yè)在市場(chǎng)中生存，更加難以朝著一個(gè)既定的方向發(fā)展，所以我現(xiàn)在是一股獨(dú)大。他開玩笑說，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，股東多唯一的好處就是他們不拿工資!

　　處方四：創(chuàng)業(yè)預(yù)則立不預(yù)則廢。

　　得全管理咨詢有限公司總經(jīng)理金鋒給予創(chuàng)業(yè)者的忠告是，創(chuàng)業(yè)前一定要做足準(zhǔn)備。大學(xué)生經(jīng)常會(huì)進(jìn)行假期實(shí)踐，如果打定了主意將來要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，就要明確自己創(chuàng)業(yè)的方向，并據(jù)此選擇相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。曹暢總結(jié)了自己和前輩的經(jīng)歷后也得出這樣一個(gè)結(jié)論：得先有了項(xiàng)目再成立公司，如果先成立公司再去找項(xiàng)目，公司存活的機(jī)率就微乎其微。