新入社員にとって、新しい企業(yè)に入ったばかりの時、よく知らない企業(yè)戦略と同僚に直面して、方向を見失いやすいです。

苦くて苦い企業(yè)の現(xiàn)狀、企業(yè)の発展方向、自分は企業(yè)の中で何を支払うことができますか？どのような機會に出會うことができますか？研修の初期は企業(yè)の需要によって、新入社員の能力を分析して、正しいトレーニング目標(biāo)を確立して、その后のトレーニング方法とトレーニング內(nèi)容の選択のために伏線を埋めます。

研修の目標(biāo)に基づいて、研修計畫を制定し、新入社員の研修を秩序よく行うように促します。

計畫の中では教師養(yǎng)成の問題、訓(xùn)練場所の手配及び相応の後方勤務(wù)保障の手配を重點的に考慮する必要がある。

これは企業(yè)の各部門の分擔(dān)が必要です。

例えば、人的資源の主管は計畫の手配を擔(dān)當(dāng)して、分業(yè)を明確に育成して、組織の育成計畫と協(xié)力して新入社員を分配します。人的資源の養(yǎng)成訓(xùn)練士は新入生が配屬する職位を理解して、的確な矢がある調(diào)整トレーニング內(nèi)容、新入社員の評価などに參加します。

新入社員の研修を通じて、主な目的は従業(yè)員をより速く企業(yè)の運営を熟知させることです。自分は何をすればいいですか？組織の要求に合うようにするにはどうすればいいですか？

そのため、新入社員の育成過程の中で研修內(nèi)容を設(shè)計してもいいです。職位の要求と職位の技能の育成訓(xùn)練について、この方面の訓(xùn)練は主に採用部門の責(zé)任者が話しています。

もちろん、研修內(nèi)容は従業(yè)員のスキルアップだけではなく、新入社員に認(rèn)知教育や職業(yè)訓(xùn)練を行う必要があります。

認(rèn)識

主に企業(yè)概要、企業(yè)の主要管理者紹介、企業(yè)制度、従業(yè)員規(guī)則、企業(yè)文化説明などの內(nèi)容を含み、學(xué)習(xí)の方式は集中教育を?qū)g施し、會社の管理者と人力資源部門によって主に講義される。

認(rèn)知教育は主に新入社員の全面的かつ正確な企業(yè)認(rèn)識、企業(yè)理解を助けることで、できるだけ早く自分の企業(yè)の位置づけを確認(rèn)します。

認(rèn)知教育が終わったら、必ず認(rèn)知性のテストを行い、企業(yè)の基本的な知識を強化して、社員の頭の中で記憶と理解します。

職業(yè)訓(xùn)練は新入社員、特に校門を出たばかりの學(xué)生が役割転換を果たし、職業(yè)化された従業(yè)員になるためです。

その內(nèi)容は主に以下を含む。

を選択します

コミュニケーションと交渉、科學(xué)的な仕事方法、キャリア計畫、ストレス管理と情緒コントロール、チーム協(xié)力技能など。