盛夏來(lái)到，又是一年高考揭榜時(shí)。由于科舉制度在中國(guó)歷史上的長(zhǎng)久影響力，“狀元”的頭銜如今也仍然被認(rèn)為是對(duì)一個(gè)中國(guó)**的最高評(píng)價(jià)。

　　此外，加上商業(yè)宣傳的包裝、學(xué)校利益的較量、媒體吸引眼球的需要，可以預(yù)料，“高考狀元”又將輪番**網(wǎng)民的眼球。

　　但是，一個(gè)社會(huì)對(duì)人的評(píng)價(jià)，最終還是要看他的社會(huì)貢獻(xiàn)，而不是當(dāng)年高考得了多少分。當(dāng)我們冷靜地回顧高考狀元的職業(yè)狀況時(shí)，這個(gè)結(jié)論會(huì)更加清晰有力。

　　高考狀元≠職場(chǎng)狀元

　　2007年中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)發(fā)布的《中國(guó)高考狀元職業(yè)狀況調(diào)查報(bào)告》得出結(jié)論，高考狀元尚未出現(xiàn)在主流行業(yè)的“職場(chǎng)狀元群體”中。

　　該報(bào)告統(tǒng)計(jì)了1977-1998 年我國(guó)部分高考狀元職業(yè)狀況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，高考狀元職業(yè)的實(shí)際情況與社會(huì)期望大相徑庭，他們當(dāng)中沒(méi)能出現(xiàn)行業(yè)的“頂尖人才”，大多在職場(chǎng)上顯得“默默無(wú)聞”。

　　通過(guò)核查“2007 中國(guó)**杰出校友排行榜”的杰出人才發(fā)現(xiàn)，在“杰出企業(yè)家”中沒(méi)有一位是高考狀元。

　　而在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，通過(guò)調(diào)查1952 年以來(lái)我國(guó)科學(xué)家當(dāng)選美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、加拿大和俄羅斯科學(xué)院和工程院院士、中國(guó)工程院和科學(xué)院院士名單、1998 年以來(lái)我國(guó)**聘請(qǐng)的1108 名

　　長(zhǎng)江學(xué)者及獲得“長(zhǎng)江學(xué)者成就獎(jiǎng)”的專(zhuān)家學(xué)者名單，均沒(méi)有出現(xiàn)高考狀元的名字，同樣在杰出政治家群體中也沒(méi)有出現(xiàn)高考狀元的影子。

　　美國(guó)“高考狀元”不受追捧

　　相比之下，在美國(guó)的大學(xué)招生體系中，沒(méi)有“高考狀元”這一概念。為便于比較，可以將SAT的考試成績(jī)類(lèi)比于中國(guó)高考，考滿(mǎn)分就是“狀元”了。

　　根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)，美國(guó)中**SAT考滿(mǎn)分的**申請(qǐng)哈佛大學(xué)時(shí)，61%SAT滿(mǎn)分的**被哈佛大學(xué)拒絕。同樣的情形也發(fā)生在耶魯大學(xué)和斯坦福大學(xué)等美國(guó)的名校。

　　為什么?美國(guó)《僑報(bào)》副總編輯喬磊曾指出，美國(guó)的大學(xué)錄取當(dāng)然十分重視中**的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，但同時(shí)更關(guān)注**的創(chuàng)造力和服務(wù)社會(huì)的精神，綜合考量是重要的手段。

　　中國(guó)高考狀元被美國(guó)名校拒絕的新聞屢見(jiàn)不鮮，有心的家長(zhǎng)不妨研究背后的原因，研究這些大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照自己培養(yǎng)孩子的思路。

　　與其迷戀高考狀元，不如研究職場(chǎng)狀元

　　家長(zhǎng)應(yīng)該研究的不是高考狀元的考試之路，而應(yīng)該多研究職場(chǎng)狀元的成長(zhǎng)之路，從而因材施教，找到培養(yǎng)孩子的最佳手段，真正讓子成龍，讓女成鳳。

　　當(dāng)然，順便做個(gè)小廣告，看看第一財(cái)經(jīng)的各類(lèi)節(jié)目，看看職場(chǎng)成功故事，也是有益的。