“校服質(zhì)量差與價格因素有關!”一位高端校服品牌的負責人透露，現(xiàn)在校服的價格普遍比較低，廠家為了訂單，也壓低價格，家長和學校都滿意，但畢竟成本在那里，要想用低價做出校服來，只能用差面料、差工藝。“有些工廠拿下單子后，自己不做，送到小作坊里去。”這位在品牌服裝行業(yè)工作了19年的專業(yè)人士表示，現(xiàn)在面料的價格上漲非常厲害，棉花羊毛等價格都很高，這時就有企業(yè)會使用庫存面料，甚至偷工減料。而工人的工資現(xiàn)在的大幅上漲也是眾所周知的，有些企業(yè)甚至缺少品質(zhì)控制人員，校服上線頭多自然沒人管。

　　“但太高的價格確實家長們也比較難接受。”這位業(yè)內(nèi)人士表示，以他們的春秋校服為例，一套300元，但其中的面料都是定制的，西裝工藝按成人的進行“大做”。“校服又與成人服裝不一樣，要考慮留出三年的生長空間，比如褲子要卷邊隱形五厘米，很多位置都是可以調(diào)節(jié)的。”

　　“問題校服”讓不少學生穿著不舒服，容易出現(xiàn)皮膚過敏等問題。實際上，國家對學生校服有相關的強制標準。江蘇省紡織產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗研究院副總工程師唐祖根介紹說，“目前有四個版本的標準在使用。”據(jù)悉，包括行業(yè)標準FZ/T73021-2004《針織學生服》、國家標準GB/T22854-2009《針織學生服》、行業(yè)標準FZ/T81003-2003《兒童服裝、學生服》、國家標準GB/T23328-2009《機織學生服》。前兩個標準適用于以針織物為主要原料生產(chǎn)的學生服，后兩個標準適用于紡織機織物為主要原料生產(chǎn)的學生服。“國家標準是行業(yè)標準的升級，由于行業(yè)標準沒有公告作廢，因此有四個版本存在。”

　　據(jù)悉，標準中規(guī)定的重點檢驗項目，包括校服的標識、纖維成分含量、甲醛含量、pH值、耐洗色牢度等。

　　既然有相關的國家標準了，那么在實際執(zhí)行的過程中是否能嚴格執(zhí)行呢?根據(jù)以往的抽檢結(jié)果看，不少企業(yè)對此標準會“打折扣”。例如，在去年9月江蘇省質(zhì)監(jiān)局公布的校服抽檢結(jié)果顯示，有服裝廠生產(chǎn)的學生服，標注纖維含量為粘膠(35±5)%、滌(65±5)%，而檢測結(jié)果卻是含滌100%，這樣的纖維含量比例難免會出現(xiàn)不吸汗、透氣性差的問題。此外還有十幾種產(chǎn)品的標識不合格，如沒有檢驗合格證明，沒有成分含量等。

　　唐祖根介紹說，學生服面料一般采用棉與滌綸交織或混紡通過針織或機織的織造工序織造而成。因穿著需要，學生服要輕便、牢固，價格不宜太高，為保證牢固，一般都會添加滌綸原料來增強面料的耐磨性能、抗拉伸性能。從面料的組織結(jié)構(gòu)分析，針織面料柔軟性、透氣性好于機織面料，但牢固性差于機織面料。

　　“學生家長反映穿著悶熱，不透氣，主要面料中滌綸比例較高，同時要兼顧春、夏、秋季的穿著，面料一般都比較厚實，所以夏天穿著有悶熱的感覺。”唐祖根表示，在現(xiàn)行的學生服標準中沒有設立對悶熱、透氣指標的考核。如有可能向?qū)W校反映，組織采購全棉或化纖含量較低的學生服，同時可分春秋季服裝、夏季服裝，“這樣能解決不透氣的狀況，但學生服成本會增加。”

　　南京有中學生對校服專門調(diào)查了近500位高中生后得出95%的學生對現(xiàn)在校服的款式和面料不滿意。“設計式樣太簡單，做工粗糙，冬天冷，夏天熱。”有家長建議，可以通過大范圍統(tǒng)一校服來解決矛盾。“比如現(xiàn)在的便宜夏季校服只要六七十元一套，高質(zhì)量的要100多，如果訂得多，廠家成本就會下來了，還是愿意做的。”

　　教育部門有關人士透露，全南京市統(tǒng)一校服不太可能，但如果在一些區(qū)進行統(tǒng)一還是有可能的。

　　“但這其中也有問題，校服應該有學校的個性特色，如果校服都統(tǒng)一了，特色就失去了。”一些中學生對此并不贊同。

　　“能不能在學校設立個二手校服的交易中心?”有家長建議，有的校服穿的次數(shù)不多，還很新，但孩子長高或是畢業(yè)后就沒有用處了，如果能打折賣給同學，也很有意義，就像二手書回收一樣。“這樣新校服可以訂得稍微價格高一些，當然消毒非常重要。”