提到日本學(xué)生服，許多人會聯(lián)想到“制服誘惑”，在外國人看來，穿著短裙的日本女學(xué)生似乎過于暴露、性感。不過在日本，認可的意見遠遠多于反對的意見，學(xué)生裙被認為“是青春的象征”。日本校服有著怎樣的前世今生，女學(xué)生的制服短裙從何而來?

　　日本的學(xué)生制服源于明治維新之后日本學(xué)校對英、德、法等歐洲國家校服的模仿，由于這一時期，歐洲國家的學(xué)生制服大多由軍裝改制而成，同時由于日本社會尚武傳統(tǒng)的影響，最早的日本學(xué)生制服呈現(xiàn)“軍裝化”的色彩。1879年，日本皇室附屬教育機構(gòu)學(xué)習(xí)院指定學(xué)生需穿著原型為普魯士陸軍軍服，以黑色和立領(lǐng)為特征的“詰襟”，此后東京帝國大學(xué)(現(xiàn)東京大學(xué))也指定其為學(xué)生制服。女學(xué)生在明治、大正時期受到婦女解放思潮的影響，起初把振袖和服以及寬松裙褲作為統(tǒng)一制服。在20世紀(jì)20年代初，部分關(guān)西、九州深受西化影響的學(xué)校開始引用來自英國私立學(xué)校，由英海軍水手服改良成的寬領(lǐng)襯衫，配上百褶裙和長筒襪作為女生制服，這就是后來風(fēng)靡日本并成為日本校服文化“一大奇景”的女生水手服。

　　不過隨著時代的發(fā)展，特別是戰(zhàn)后對日本社會軍事化傳統(tǒng)的清算，以及社會經(jīng)濟的繁榮，在日本學(xué)校，現(xiàn)代化的西裝式校服開始取代“軍裝化”制服。男生們上身著西裝打領(lǐng)帶，下身穿深色西褲或英倫風(fēng)的格子褲，而女生則上身著西裝襯衣、背心毛衣或長大衣，下身搭配及膝或更短的百褶裙。曾經(jīng)“一統(tǒng)天下”的水手服使用率不斷下降。

　　日本傳統(tǒng)上是強調(diào)紀(jì)律和統(tǒng)一化的社會，因而其學(xué)生制服本質(zhì)上象征了一種強制文化。不過，正如《環(huán)球時報》記者在日本觀察到的，很多日本學(xué)生穿校服并非被強迫，而是一種自覺的習(xí)慣甚至愛好。究其原因，除了長久形成的團體觀念和學(xué)校自豪感外，有日本社會調(diào)查機構(gòu)在20世紀(jì)90年代調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過80%的受訪學(xué)生認可學(xué)校制作的學(xué)生制服“是很時尚的服裝”，其漂亮程度毫不遜色于私人服裝。很多人在校園生活之外，甚至畢業(yè)之后仍穿著學(xué)生制服。

　　水手服搭配百褶短裙在某種意義上成為性騷擾、色情誘惑乃至援助交際的標(biāo)志。不過在日本，對于女生校服裙子“一如既往的短”，認可的意見遠遠多于反對的意見。在很多女中學(xué)生看來，校服裙子是“個人身份的一部分”，“脫掉水手服”或者換掉短裙，等同于“告別青春”。

　　日本男生的制服“詰襟”頗有“硬漢色彩”，目前更多被作為男學(xué)生們參加重大儀式以及體育比賽加油時固定的制服，以強調(diào)對于“傳統(tǒng)精神”的尊重。