長褂、小斗篷外加學(xué)位帽，這套酷似“魔法袍”的組合不是電影中的造型，而是北京服裝學(xué)院的新版學(xué)士服(見圖)。昨日，設(shè)計(jì)者李佳佩向記者講述了設(shè)計(jì)靈感，并稱學(xué)士服可能將根據(jù)大家的意見進(jìn)一步完善。據(jù)悉，校方正在申請(qǐng)專利，并準(zhǔn)備上報(bào)教育部門推廣。

　　新版學(xué)士服有斗篷

　　“新版學(xué)士服，小斗篷你們有嗎?”北京服裝學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生昨日將畢業(yè)典禮上，身著本校學(xué)生設(shè)計(jì)的新版學(xué)士服照片上傳網(wǎng)上，引來無數(shù)網(wǎng)友圍觀。網(wǎng)友對(duì)新版學(xué)士服驚訝不已，聲稱“霸氣”、“有愛”、“好像魔法袍”。

　　記者發(fā)現(xiàn)，北京服裝學(xué)院的新版學(xué)士服由小立領(lǐng)長褂、斗篷和學(xué)位帽三部分構(gòu)成。來自服裝藝術(shù)與工程學(xué)院的2008級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生李佳佩是該系列學(xué)士服的設(shè)計(jì)者，她在4月底接到學(xué)校的通知，花費(fèi)了一周的時(shí)間制作出方案，最終從3名候選者中勝出。

　　李佳佩表示，除了學(xué)士服外，導(dǎo)師服、校長服等學(xué)位服的設(shè)計(jì)也均出自她手：“時(shí)間很趕，但聽說反響不錯(cuò)。”她介紹，從成立工作小組到制作出學(xué)士服前后用了不到一個(gè)月的時(shí)間。

　　靈感源自民國學(xué)位服

　　“好像哈利波特啊。”不少網(wǎng)友感嘆李佳佩的設(shè)計(jì)時(shí)，也猜測設(shè)計(jì)師的靈感來自電影中的造型，而李佳佩稱，新版學(xué)士服設(shè)計(jì)是以民國時(shí)期的學(xué)位服為主體，結(jié)合了中山服的元素和西方現(xiàn)有的學(xué)士服體系，進(jìn)行的改造。

　　“現(xiàn)在通用版的學(xué)位服是我們學(xué)校的馬久成老師設(shè)計(jì)的。”李佳佩表示，她的設(shè)計(jì)做了一次大膽的嘗試，“之前的學(xué)士服寬松肥大，我設(shè)計(jì)的這款雖然穿上寬松，但整體看上去很修身。”

　　“我們還考慮了季節(jié)性、國際標(biāo)準(zhǔn)和群眾的接受程度等很多因素。”李佳佩表示，曾有人建議加入漢服的元素，但她覺得有失青年人的朝氣，最終選擇了黑色為主體，中山領(lǐng)、對(duì)襟長褂外加藍(lán)綠色小斗篷的設(shè)計(jì)。“大方，穩(wěn)重，有朝氣又不失莊嚴(yán)感。”李佳佩這樣形容自己的設(shè)計(jì)作品。

　　傳統(tǒng)學(xué)士服通過垂布的飾邊顏色不同進(jìn)行學(xué)科的劃分，而新版學(xué)士服用斗篷取代了垂布，通過斗篷邊緣不同的色條來區(qū)分學(xué)科的不同。

　　“很多人或許不理解斗篷的主體顏色為啥選擇藍(lán)綠色。”李佳佩解釋，藍(lán)綠色代表和諧，充滿希望，同時(shí)與斗篷上的V字型的翻領(lǐng)搭配，增加線條感，更蘊(yùn)含了成功之意。

　　細(xì)節(jié)配色還將改進(jìn)

　　對(duì)于網(wǎng)友評(píng)論學(xué)士服像“魔法袍”，李佳佩聽后笑了：“也從一方面說明了這款作品不失趣味性。”她表示，學(xué)校的初衷是想通過這次改版能宣傳和倡導(dǎo)畢業(yè)學(xué)位授予的莊重感，讓大家對(duì)畢業(yè)學(xué)位授予和學(xué)士服本身有新的關(guān)注和重視。畢業(yè)典禮當(dāng)天，不少畢業(yè)生掏錢買下了學(xué)士服做紀(jì)念。

　　“學(xué)士服還會(huì)再次改變。”李佳佩介紹，自己設(shè)計(jì)的這套學(xué)士服將根據(jù)大家的不同意見進(jìn)一步完善，“包括局部的細(xì)節(jié)和配色。”她表示，下一步的工作將由學(xué)士服工作小組的其他工作人員和老師完成。

　　據(jù)悉，校方正在為新版學(xué)士服申請(qǐng)國家專利。學(xué)校宣傳部工作人員表示，院方希望在獲得專利后，再上報(bào)教育部門進(jìn)行推廣。