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      “同”，即同頻。

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      前后，是指上級(jí)的成長(zhǎng)歷程，每個(gè)人的現(xiàn)在都是過去成長(zhǎng)的結(jié)果，所以要全面了解上級(jí)，必須既了解其現(xiàn)在，又了解其過去。

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      習(xí)慣，是指上級(jí)長(zhǎng)期以來形成的工作方式和生活方式，下級(jí)只有了解并適應(yīng)上級(jí)的工作方式，才能減少工作上的摩擦，實(shí)現(xiàn)與上級(jí)的和諧相處。二是要讓上級(jí)了解自己。

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      “適”，即適當(dāng)。

      一是向上級(jí)提建議時(shí)，在時(shí)間和方式上要適當(dāng)。向上級(jí)提建議和意見時(shí)，應(yīng)該做到：誠(chéng)心建議，不發(fā)牢騷；只提具體，勿論全局；點(diǎn)到為止，不可強(qiáng)求。在場(chǎng)合上，應(yīng)盡量在非正式場(chǎng)合、在輕松的環(huán)境中提，這樣領(lǐng)導(dǎo)更容易接受。

      二是把握自己的角色要適當(dāng)。在實(shí)際工作中，下級(jí)一定要擺正位置，輔助而不越位，盡力而不越權(quán)。

      三是要與上級(jí)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。“距離產(chǎn)生美”，這是生活美學(xué)。在組織系統(tǒng)中，下級(jí)和上級(jí)之間保持適當(dāng)?shù)木嚯x是維持系統(tǒng)內(nèi)秩序的需要，是維護(hù)上級(jí)權(quán)威的需要，是緩沖上下級(jí)矛盾的需要，是給上級(jí)和下級(jí)分別保留一定工作空間和生活空間的需要。

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