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新入社員に送る言葉:優(yōu)秀な人と勉強(qiáng)します。

2016/4/15 22:49:00 11

新入社員、勉強(qiáng)、イメージ作り

多くの新人が職場(chǎng)に入ったばかりで、茫然としています。理想を持って來(lái)て、失望を持って歩いて、何年もぶつかり合ってやっと安定してきました。職場(chǎng)の水が深いと言われていますが、実は私達(dá)が細(xì)かいところに注意を払うと、新人たちが直面した問(wèn)題は多く刃を迎えて解決できると思います。

1、焦らないでください。

私達(dá)の新人は學(xué)校から出たばかりで、將來(lái)の美しい憧れを持って會(huì)社に入ってきましたが、自分の期待値とは大きく違った現(xiàn)狀を見(jiàn)ています。この時(shí)、みんなはこの會(huì)社は私が望んだのではないかもしれないと思います。

もう一つの家に著いたら、いいような気がしますが、理想との差があります。とりあえずやってみましょう。やっているうちに、あまりチャンスがないような気がします。

最後にまた一つの家を見(jiàn)つけました。この時(shí)、自分のクラスメートは昇進(jìn)したようです。昇給の昇給、自分は末端で苦しんでいます。その気がふさいでいます。一生懸命に業(yè)績(jī)を表現(xiàn)しました。結(jié)果、短期間ではまだ効果がないことが分かりました。

これは物語(yǔ)ではなく、現(xiàn)実に存在しています。以前にもあったが、今もあります。これからもあります。

浮ついているのは職場(chǎng)でのタブーです。よくやって、まずは落ち著いて、今は思い通りにならなくても、苦境は一時(shí)的なものだと信じています。

2、好奇心

多くの新人に出會(huì)ったことがありますが、好奇心が足りないと感じています。新しいことに慣れているようですが、彼に聞いてもよく分かりません。このような新人は好奇心がないので、新しい知識(shí)を発見(jiàn)する機(jī)會(huì)が少なくなりました。

3、多くのことをする

仕事について言うと、多くの新人は感じがあると思います。會(huì)社に出勤したばかりの時(shí)は、基本的には何もすることがないです。ベテランの社員は仕事を失敗させないかもしれないと心配しています。あるいはあなた自身が何をすべきか分からないかもしれません。こういう経験があります。簡(jiǎn)単なことは新人にやらせることができますができますが、新人はめったに言わないでしょう。あるいは新人から私に言われた時(shí)は、ベテランは大丈夫です。簡(jiǎn)単なことをすると、ベテラン社員が斷ることになります。さもなければ手を離してあなたを來(lái)させます。

多くすることと少ないことは態(tài)度の問(wèn)題です。多くのことをすれば、積極的と言われます。あまりしないと、皆さんから積極性が足りないと言われます。ですから、できるだけのことをたくさんしてくれれば、早くチームに溶け込み、早くみんなの承認(rèn)を得られるようになりたいです。

4、消極的な影響を遮斷する

  新人由于初涉職場(chǎng),很多時(shí)候是很容易受到周圍同事、上司的影響的,我記得好幾年前我剛到一家公司的時(shí)候,有一位老員工就跟我說(shuō)他不久就要走了,在這里做 沒(méi)意思,這樣的話我聽(tīng)了不知道多少遍了,然后我在這種消極的影響中把公司存在的一些企業(yè)常見(jiàn)的問(wèn)題放大化了,接著心態(tài)發(fā)生了變化,覺(jué)得我沒(méi)辦法在這里呆下 去了,最后我干了8個(gè)月就走了,而那位我剛進(jìn)去就說(shuō)要走的人據(jù)說(shuō)到現(xiàn)在還沒(méi)走呢,職場(chǎng)中各色人都有,有的人喜歡抱怨,有的人極端,當(dāng)我們跟這些人接觸的時(shí) 候,就很容易受到消極和極端的情緒的影響,從而影響了自己對(duì)公司的看法,最后吃虧的是誰(shuí)?屏蔽消極的影響,盡量減少跟這些人接觸。

5、損得抜き

劉さんは卒業(yè)したばかりの大學(xué)生で、會(huì)社に出勤します。何日間も指導(dǎo)しないで劉さんとプロジェクトを作りました。もともと翌日は劉さんを休みました。プロジェクトがきついので、翌日に完成します。指導(dǎo)者も劉さんを手伝いに來(lái)ると言っていませんでしたが、劉さんは自分から進(jìn)んで手伝いに來(lái)ました。

新人としては、損得をあまり気にしないで、得と失はもともと定説がないです?!傅谩工人激盲郡?、他人の目には「失」の可能性があります。多く払うのは自分が損をしているような気がしたら、結(jié)果は「得」になります。

6、記録とまとめ

ある會(huì)社に來(lái)たばかりです。私たちは新しい職の仕事についてよくわからないところが多いはずです。何か分からないことがありますか?と聞かれたら、すぐに思い出せないですが、多くの新人に言われます。実は、會(huì)社に出勤したばかりの時(shí)、毎日何を勉強(qiáng)しましたか?上司は何を渡しましたか?仕事の中で覚えた。この習(xí)慣は上司の賛同を得ます。

7、多く観察して考えて、少なく意見(jiàn)を発表します。

最近は新しい人たちと觸れ合って、彼らと雑談するのが好きです。感想を聞いてみると、もちろん今の仕事についての話もします。仕事に対してはまだ止まっているだけです。表面的にはどうすればいいのかが分かります。なぜこうすればいいのかと聞いたら、十中八九言い逃れをします。後で彼らに仕事をする時(shí)、自分たちが成長(zhǎng)できるかどうかについて聞いてみます。

その中で新人に會(huì)った時(shí)、彼に聞きましたが、來(lái)年のこの時(shí)はまだこの狀態(tài)だったら、これはあなたが欲しいと思いますか?彼はもちろんそうではないと言いました。もしあなたはまだ今のように何をしているかの段階にとどまっていたら、観察したり、考えたりしないで、あなたはもっと多く獲得できると思いますか?

去年、私はいくつかの學(xué)校の実習(xí)生に會(huì)いました。彼らの印象は情熱的な人で、積極的で積極的です。しかし、周りの同僚は彼らに敵意を持っているようです。後で聞いてみたら、この新人たちが報(bào)告書を書いている時(shí)に、自分の立場(chǎng)に対する意見(jiàn)をたくさん発表しました。これらの意見(jiàn)は現(xiàn)在の職場(chǎng)の問(wèn)題に対してです。

ある會(huì)社に來(lái)たばかりの新人はもちろん多くの意見(jiàn)と提案がありますが、自分が意見(jiàn)を表現(xiàn)する全てをよく知っているかどうかにも注目し、意見(jiàn)が同僚に與える影響にも注目して、アドバイスをするのはいいことです。

この文章を書きたいのは今年の初めでしょう。當(dāng)時(shí)多くの新人と接觸しました。新人に対して職場(chǎng)での個(gè)人的な経験をまとめたいです。すべての新人と共有したいです。私の経験は特にアイデアがないと思います。みんなが仕事で出會(huì)ったのです。すべての人に認(rèn)められることは期待できません。

8、レポートを書く

新人が會(huì)社に出勤して報(bào)告書を書くのは避けられないことです。新人がまだ報(bào)告書を書く習(xí)慣がないからかもしれません。多くの新人が何を書けばいいのか分からないと言っていましたが、多くの人が書いたレポートをまとめてまとめたのです。つまり、一枚の紙で、內(nèi)容が貧弱です。例えば、何かを習(xí)ったら、何かをマスターしました。流水帳と言ってもないかもしれません。このように感想を書くのはできません。

多くの人がこのような感想を持っていると思いますが、うまくやっていると同時(shí)に表現(xiàn)できると思います。報(bào)告書が多い時(shí)は私達(dá)の仕事の表現(xiàn)の一つです。特に新人は會(huì)社に入ったばかりですので、基本的には一番下からやり始めます。では、上司にどうやってあなたの表現(xiàn)を見(jiàn)せますか?レポートはいい表現(xiàn)方法です。自分の職場(chǎng)で書いたものを見(jiàn)て、會(huì)社の意見(jiàn)を書いて、自分の仕事に対する感想を書いてみます。新人と新人は、どちらの方がいいかというと、報(bào)告のような細(xì)かいところに現(xiàn)れています。よくできています。自然と注目されます。

9、明日はもっといいです。

  新人剛進(jìn)公司時(shí)我想最難熬的應(yīng)該是從到崗學(xué)習(xí)到正式獨(dú)立工作這段時(shí)間,這是一段融入的時(shí)間,也是比較痛苦的,因?yàn)閯倎?lái)什么也不懂,周圍同事可能還不怎么 搭理你,好像什么都要靠自己去學(xué),甚至有些時(shí)候還要接受上司和同事對(duì)你接受的比較慢或因?yàn)椴欢鲥e(cuò)事的批評(píng),這個(gè)時(shí)侯心靈那種孤獨(dú)真的很難受,也是因?yàn)檫@ 樣很多新人受不了冷遇和批評(píng)而在學(xué)習(xí)期就憤而離職,其實(shí)職業(yè)適應(yīng)期是每個(gè)人都會(huì)遇到的,這種經(jīng)歷可以說(shuō)總是讓人刻骨銘心,記得有一次我剛到一家公司上班, 就讓我一個(gè)人坐在很多領(lǐng)導(dǎo)的視線下的一張獨(dú)立的桌子看了三天文件,沒(méi)有一個(gè)來(lái)搭理我,那時(shí)候心里總是希望早點(diǎn)結(jié)束這種“虐待”,后來(lái)我發(fā)明了一種改善心境 的辦法—明天會(huì)更好,只要我遇到類似的困境,我就會(huì)告訴自己,今天熬過(guò)去了,明天會(huì)比今天好,當(dāng)我這樣

考えてみると、私たちが直面している多くの苦境は、私たちが想像していたほどではなく、その後も解決されています。

だから、私たちは會(huì)社に來(lái)たばかりの時(shí)、もちろん心の準(zhǔn)備が必要です。最初はきっと心に殘る適応期間があります。

10、優(yōu)秀な人に學(xué)ぶ

どの會(huì)社にも優(yōu)秀な人とだらしない人がいます。周りには優(yōu)秀な同僚もいます。だらけている同僚もいます。全體的な環(huán)境は変えられません。しかし、私たちは誰(shuí)と接してもいいです。類は友を呼ぶと言われています。朱に交われば赤くなり、優(yōu)秀な人たちの周りには優(yōu)秀な人たちが集まっています。

新人にとっては、一番影響を受けやすいグループだと思います。いいのも悪いのも、人間性の安逸に悪労があるので、そのような悪い影響は新人に侵入しやすいと思います。學(xué)校から出たばかりの新人を知っていました。仕事を始めても積極的で、向上心もありますが、入社して間もないうちに同僚に引っ張られて、パチスロになりました。仕事もできず、とうとう人も離れてしまった。

新人で入社したばかりの時(shí)、部門の同僚を観察して、優(yōu)秀な同僚と接觸して、彼らの仕事のやり方と処世態(tài)度を勉強(qiáng)して、自分も優(yōu)秀になります。

11、保持

職場(chǎng)

距離。

職場(chǎng)には友達(dá)もいないし、無(wú)敵な人もいます。

職場(chǎng)に友達(dá)がいると思ったら、友達(dá)に防備をしないと友達(dá)に裏切られました。職場(chǎng)の草木皆兵と思ったら、どうしても多くのことをみんなでやります。

これが職場(chǎng)の現(xiàn)狀だろう。

この間、ある人が同僚との雑談の一つが上司に知られたと言っていましたが、この雑談のせいで、彼は一回の機(jī)會(huì)を逃してしまいました。同僚と雑談していました。もし會(huì)社に二年滯在する機(jī)會(huì)がなかったら、別の道を探すかもしれないと言っていました。彼はこんな雑談がまさかそんな結(jié)果になるとは思いませんでした。

このような光景は多くの人がよく知っていますよね?

あの同僚も意図的に秘密を隠すとは限らないと思います。彼と雑談してもいいです。上司と雑談してもいいです。上司が勝手にあなたの話をしたら、同僚もあなたを無(wú)防備に彼に教えてくれるかもしれません。

職場(chǎng)では、壁を通さないということはありません。今日は一人で話したら、明日は全社が知っているかもしれません。だから、會(huì)社のリーダーに対するいかなる意見(jiàn)も勝手に発表しないでください。自分のキャリアについての他人に意見(jiàn)を言わないでください。何気ない行動(dòng)は意外な結(jié)果をもたらすかもしれません。新人はくれぐれも注意してください。

もちろん、私達(dá)も職場(chǎng)を水たまりのように見(jiàn)ないでください。制約があれば、自然と協(xié)力があります。みんなは友達(dá)でもないし、敵でもないです。この點(diǎn)をはっきり見(jiàn)てこそ、職場(chǎng)でかかとにしっかり立つことができます。

新人は卒業(yè)したばかりで、考えも多く、直接的で、何かを考えたら何を言ってもいいです。時(shí)には相手にあまり注意しないと、新人は失敗しやすいです。だから、同僚に対しても、自分の上司に対しても、適當(dāng)に一定の距離を置いて、何も言わないでください。自分にとって、一番いい保護(hù)方法です。

12、保持

激情

ある管理者は新しい募集の大學(xué)生があまりにも情熱がないと文句を言っています。一日中重苦しくて、話もあまり好きではないです。彼らと話をしてもあまり相手にしないです。本當(dāng)に新人らしくないです。

新人はどうしましたか

社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)が激しくなればなるほど、私達(dá)の今の新人は以前の新人と違って、ネットを通じて社會(huì)就職、発展の狀況を知ることができます。知っていることが多いので、學(xué)校を出ていない時(shí)からすでに悲観的になっています。

これは誰(shuí)に有利ですか

誰(shuí)もあなたのゴーヤ顔を見(jiàn)たくないと思います。あなたの悲観を理解する人もいません。あなたの悲観のために同情する人もいません。あなたが表現(xiàn)がよくない限り、歩くのは唯一の結(jié)果です。このような結(jié)果が発生するのを見(jiàn)たいですか?

環(huán)境を変えられないなら、対応を変えます。

環(huán)境

の見(jiàn)方、態(tài)度は積極的になって、事をするのは自然と効果があって、事をするのは効果があって、指導(dǎo)者は自然と見(jiàn)ることができて、良い態(tài)度があって、ある発展。

數(shù)年前に卒業(yè)したばかりの社員と接觸しました。彼はとても明るい人です。毎日あなたに直面している時(shí)に微笑み続けています。これまでマイナス面を表に出さないです。

彼のこのような積極的な態(tài)度は彼に上司の信用を得させて、彼に更に多くの責(zé)任を引き受けさせました。

13、勉強(qiáng)には際限がない

新人は學(xué)校から出て會(huì)社に入ったばかりです。正式に伝統(tǒng)的な大學(xué)から社會(huì)大學(xué)に入りました。小學(xué)校から大學(xué)生になって、やっと大學(xué)を卒業(yè)しました。これでやっと勉強(qiáng)を終わらせることができると思っています。そうではないと、伝統(tǒng)的な意味の大學(xué)が學(xué)習(xí)の能力、思考の能力を教えてくれました。社會(huì)大學(xué)が教えてくれたのは生存の能力です。つまり、社會(huì)技術(shù)を勉強(qiáng)するという授業(yè)があります。今日は風(fēng)が吹くのではなく、明日は雨が降って、明後日は晴れると思います。

成功した人の伝記を見(jiàn)たことがあります。私達(dá)は基本的に一つの法則を?qū)Г訾工长趣扦蓼?。成功した人ほど學(xué)習(xí)を重視します。もし新人が最初からこのことに対してすることができたら、今後の回り道は少なくなると思います。

以上の13點(diǎn)は側(cè)面的な観點(diǎn)だけで、新人が注意するのはこれだけではないと思います。個(gè)人的に提示した參考に供する観點(diǎn)だけです。

あなたに啓発して欲しいです。


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