太原理工大學(xué)の前身は1902年に創(chuàng)立された國立山西大學(xué)堂西學(xué)専斎で、我が國で最初に設(shè)立された三つの國立大學(xué)の一つです。百年余りの伝承と発展を経て、學(xué)校はすでに建設(shè)されたので、主に理工學(xué)と結(jié)合して、多學(xué)科が協(xié)調(diào)的に発展している高等學(xué)府は國家の「211工程」重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)である。

一世紀(jì)余り以來、太原理工大學(xué)は「求実、革新」という學(xué)校訓(xùn)を受けて、多段階、多規(guī)格の人材育成モデルの構(gòu)築に努めてきました。すでに國家と社會(huì)のために21萬人以上の棟梁の材を育成しました。

　　學(xué)校占地面積3201畝，公共校舍建筑面積121萬平方米；面向全國31個(gè)省、市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校本科生24539名，博士研究生696名、碩士研究生4744名；設(shè)有76個(gè)本科專業(yè)，126個(gè)碩士點(diǎn)，49個(gè)博士點(diǎn)，11個(gè)博士后流動(dòng)站，4個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，工程碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)覆蓋了20個(gè)工程領(lǐng)域，10個(gè)高校教師領(lǐng)域有高校教師碩士學(xué)位授予權(quán)；擁有3個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，5個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，7個(gè)國家級(jí)“工程實(shí)踐教育中心”，1個(gè)省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，1個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，1門國家級(jí)精品課程，1門國家級(jí)雙語教學(xué)示范課程，2門國家級(jí)精品視頻公開課，4個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)教育部工程研究中心；13個(gè)山西省重點(diǎn)學(xué)科，7個(gè)山西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，10個(gè)山西省工程研究中心，2個(gè)山西省高校人文社科重點(diǎn)研究基地，3個(gè)山西省優(yōu)秀教育チームは、11つの山西省教育模範(fàn)センター、3つの山西省人材育成モデル革新実験區(qū)、1つの山西省國際科學(xué)技術(shù)協(xié)力基地、9つの山西省大學(xué)院生教育革新センター、16つの省級(jí)ブランド専門、5つの省級(jí)特色専門建設(shè)プロジェクト、23つの省級(jí)逸品課程です。

　　學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師2009名，具有教授、副教授等高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱人員936名，博士生導(dǎo)師159名，有中國工程院院士（含雙聘）6名、中國科學(xué)院院士（雙聘）5名、巴西國家科學(xué)院院士（雙聘）1名，全國杰出專業(yè)技術(shù)人才2名，中國青年科技獎(jiǎng)獲得者3名，教育部科技委學(xué)部委員2名，國家杰出青年基金獲得者4名，國家級(jí)教學(xué)名師1名，“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級(jí)人選6名，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才15名，中央聯(lián)系的高級(jí)專家9名，“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授1名，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1名，全國百篇優(yōu)秀博士論文獲得者2名；山西省“百人計(jì)劃”特聘專家36名，山西省“新世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人333人才工程”19名，山西省“三晉學(xué)者”特聘教授4名，山西省科技功臣4名，省級(jí)優(yōu)秀專家11名，省級(jí)教學(xué)名師36名，山西省委聯(lián)系的高級(jí)專家60名；政府の特別手當(dāng)の教授127人を受け、國內(nèi)外の有名な學(xué)者170人以上が名譽(yù)教授、客員教授または兼職教授に任命されました。

高素質(zhì)の革新型人材の育成に著目し、學(xué)校は雙學(xué)位と補(bǔ)助修理、優(yōu)秀な本科生を選抜して、大學(xué)院の修士課程を免除し、大學(xué)院の連読制度を?qū)毪?、教育部の最初の「卓越したエンジニア教育?jì)畫」パイロット大學(xué)と國家「大學(xué)生革新性実験計(jì)畫」の実施學(xué)校に選ばれました。

學(xué)校は科學(xué)研究と技術(shù)開発を積極的に推進(jìn)し、応用基礎(chǔ)研究を積極的に展開し、國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究発展計(jì)畫（973計(jì)畫）プロジェクトを2回連続でトップ科學(xué)者として擔(dān)當(dāng)し、國家自然科學(xué)賞、技術(shù)開発計(jì)畫プロジェクト、國家科學(xué)技術(shù)研究プロジェクト、國家傑出青年基金など國家級(jí)各項(xiàng)目839件を擔(dān)當(dāng)した?？茖W(xué)技術(shù)の開発の成果の産出と転化は學(xué)校がハイテク産業(yè)の盛んな発展を行うことをもたらして、更に山西のハイテク産業(yè)の革新発展の重要な先導(dǎo)的役割を強(qiáng)調(diào)して、科學(xué)教育の國家を盛んにする戦略を?qū)g施する中で地域と業(yè)界の経済建設(shè)のために力強(qiáng)い技術(shù)サポートと人材の支持を提供しました。學(xué)校は絶えず産學(xué)研一體化のプロセスを加速し、サービスエリアの能力を大いに増強(qiáng)し、數(shù)年來前後して全國十?dāng)?shù)カ所の市と400社余りの企業(yè)と長期的な協(xié)力協(xié)議を締結(jié)しました。

學(xué)校は更に數(shù)年來の形成の“人を基本にして、文體を舟にして、徳智を積載して、全面的に発展します”の學(xué)校運(yùn)営の特色を明らかにして、各級(jí)の各種類の文體試合の中で豊かな成果を獲得しました。我が學(xué)校の學(xué)生は全國ロボット、“チャレンジカップ”、數(shù)學(xué)モデリングなどの重大な試合の中で金メダルを獲得して、しきりに成績を獲得しました?！拔鞅堡瓮酢堡茸u(yù)められていた男子バスケットボールチームは13回にCUBABA西北北北北北北北北北北北のチャンピオンを獲得しました。唯一の女子バスケットボールチームはベストベスト8チームに入って、女子バスケットボールチームの女子バスケットボールチームがベスト8チームに入りました。結(jié)果;學(xué)校の友達(dá)の袁暁超は第15回ドーハアジア競技大會(huì)に男子長拳全能試合の優(yōu)勝を獲得して、山西省と學(xué)校のために栄譽(yù)を勝ち取りました。

ここ數(shù)年來、學(xué)校は絶えず國際交流と協(xié)力の力を強(qiáng)化して、前後してアメリカ、日本、イギリス、オーストラリア、カナダ、ドイツ、ロシア、フランス、イタリアなどの大學(xué)と多段階、雙方向人材育成協(xié)力を展開しています。

過去を振り返ってみると、代行工大人は責(zé)任と信念を持って、世紀(jì)の學(xué)府の使命と光栄を作り上げました。首を長くして、明日、4萬人の理工大學(xué)の先生と學(xué)生は知恵と勤勉を使って、百年あまりの學(xué)校の等待と輝かしいことを演じています。{pageubreak}

 

太原理工大學(xué)の前身は1902年に創(chuàng)立された國立山西大學(xué)堂西學(xué)専斎で、我が國で最初に設(shè)立された三つの國立大學(xué)の一つです。百年余りの伝承と発展を経て、學(xué)校はすでに建設(shè)されたので、主に理工學(xué)と結(jié)合して、多學(xué)科が協(xié)調(diào)的に発展している高等學(xué)府は國家の「211工程」重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)である。

太原原理工大學(xué)蕓術(shù)學(xué)院は元軽紡工程と美術(shù)學(xué)院から発展してきました。その蕓術(shù)學(xué)科は1964年に開設(shè)された工蕓美術(shù)専門から始まりました。學(xué)院は「資源を融合させ、文化を伝承し、人を基本にし、実を求めて革新する」という學(xué)校運(yùn)営理念を貫き、人材育成、蕓術(shù)創(chuàng)作と人文研究をともに重視する構(gòu)想を堅(jiān)持し、「211工程」大學(xué)の優(yōu)良資源に頼って、山西省に立腳し、全國に向かい、學(xué)院を全國一流の蕓術(shù)學(xué)院及び山西省蕓術(shù)創(chuàng)作と研究の中心に建設(shè)することを目指しています。

大學(xué)は現(xiàn)在在籍している學(xué)部生2453人（そのうち現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)學(xué)院の學(xué)生938人を含む）、修士課程の院生76人がいます。教師チームの中で修士、博士學(xué)位を持っている人は72%に達(dá)しています。學(xué)院は張綺曼、易英、勝岡重夫など國內(nèi)外の有名な専門家を招聘して、客員教授を務(wù)めています。

太原理工大學(xué)蕓術(shù)學(xué)院は美術(shù)、デザイン、映畫、蕓術(shù)理論の四つの學(xué)部と一つの基礎(chǔ)部があります。絵畫、工蕓美術(shù)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覚伝達(dá)設(shè)計(jì)、デジタルメディア蕓術(shù)、アニメ、映畫撮影と制作、文化産業(yè)管理の8つの本學(xué)科があります。

學(xué)院は「厚い基礎(chǔ)、広い口徑、高い素質(zhì)、強(qiáng)い専門」の人材育成目標(biāo)をめぐって、総合大學(xué)革新型蕓術(shù)人材育成モデルの探索と構(gòu)築に努め、山西省文物局、中國包裝連合會(huì)、中影集団などの関連機(jī)構(gòu)と部門と創(chuàng)意研究開発及び実習(xí)実踐協(xié)力協(xié)議を締結(jié)した。

設(shè)計(jì)蕓術(shù)実験教育模範(fàn)センターは2009年に教育部の許可を得て國家級(jí)実験教育模範(fàn)センターになり、國內(nèi)一流の実験実踐教育場となり、人材育成の質(zhì)が全面的に向上しました。

學(xué)院設(shè)計(jì)蕓術(shù)學(xué)は山西省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科で、蕓術(shù)遺産研究センターは山西省人文社科重點(diǎn)研究基地であり、山西文化遺産保護(hù)と修復(fù)協(xié)同革新センターは山西大學(xué)イノベーション基地建設(shè)育成プロジェクトに指定されています。學(xué)院は山西省蕓術(shù)設(shè)計(jì)研究生教育イノベーションセンター、山西省工蕓美術(shù)研究開発基地、晉中市観光記念品開発基地などの研究機(jī)構(gòu)を持っています。

學(xué)院は學(xué)術(shù)の自由と革新を勵(lì)まし、蕓術(shù)研究と創(chuàng)作をともに重視する。この五年間、國家社會(huì)科學(xué)基金、自然基金など19項(xiàng)目の研究プロジェクトを擔(dān)任し、全國美術(shù)展など國家級(jí)、省部級(jí)51賞を受賞しました。學(xué)生の実験の成果は國家級(jí)、省部級(jí)の賞の合計(jì)89項(xiàng)を獲得しました。出版と発表した大量の高品質(zhì)學(xué)術(shù)専門書、論文と作品。學(xué)院の各専門は社會(huì)実踐と応用性蕓術(shù)成果の普及と実施を重視しています。積極的に地方都市の建設(shè)、企業(yè)文化の建設(shè)と有名なブランドの建設(shè)に參與します。広範(fàn)な社會(huì)協(xié)力は地方の経済文化建設(shè)にサービスを提供すると同時(shí)に、教師と學(xué)生のために豊富な実踐機(jī)會(huì)を提供しました。師弟の蕓術(shù)想像力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力は業(yè)界の稱賛と社會(huì)の認(rèn)可を受けて、良好な社會(huì)的名聲を作り上げました。

學(xué)院は國內(nèi)外の蕓術(shù)學(xué)院と関係機(jī)関との協(xié)力と交流を重視し、學(xué)術(shù)交流、人材育成、協(xié)力研究の良好なメカニズムを形成しました。毎年國內(nèi)外の有名な専門家、蕓術(shù)家を招待して、私達(dá)の庭に講義したり、展示したりします。アメリカ、イギリス、韓國などの有名大學(xué)と學(xué)術(shù)交流、協(xié)力研究の関係を築き、「國際本科學(xué)術(shù)相互承認(rèn)コース（ISEC）プロジェクト」を設(shè)置し、國際協(xié)力學(xué)院はアメリカ、ヨーロッパの數(shù)十校の大學(xué)をカバーしています。