

學(xué)校簡(jiǎn)介
四川美術(shù)學(xué)院概況(14張) 1938年李有行、沈福文、雷圭元、龐薰琴等熱血青年,在成都創(chuàng)辦了“中華工藝社”,表達(dá)振興中華之意。
1940年成立由李有行任校長(zhǎng)的四川省藝術(shù)??茖W(xué)校。當(dāng)時(shí)成都還有另一所南虹藝術(shù)??茖W(xué)校也是人才集聚的地方,王朝聞、張大千、徐悲鴻、黃賓虹、史巖、葉正昌、程麗娜等都曾先后在那里執(zhí)教、講學(xué),后與四川省藝術(shù)專科學(xué)校合并,并改名為成都藝術(shù)??茖W(xué)校。
1950年,隨著解放大軍挺進(jìn)西南,一批藝術(shù)戰(zhàn)士隨軍從西安南下,他們是由賀龍擔(dān)任校長(zhǎng)的西北軍政大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一部分,抵達(dá)重慶,創(chuàng)建西南人民藝術(shù)學(xué)院。
1953年,全國(guó)進(jìn)行院系調(diào)整,成都藝術(shù)??茖W(xué)校的繪畫科,應(yīng)用藝術(shù)科和西南人民藝術(shù)學(xué)院的美術(shù)系合并成立西南美術(shù)??茖W(xué)校,兩校的合并,不僅人才薈萃,也是專家與戰(zhàn)士的結(jié)合,西方藝術(shù)教育和傳統(tǒng)文化與革命思想的融合。
1959年正式更名為四川美術(shù)學(xué)院。校名為郭沫若先生親筆題寫。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師549人,兼職教師68人。教授65人,副教授100人,講師146人,各類在校學(xué)生4700余名。學(xué)院面向全國(guó)招生。
我院具有美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán),下設(shè)有19個(gè)碩士學(xué)位學(xué)科方向。美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,其中油畫、雕塑、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)為重點(diǎn)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科。我院建立了油畫技法實(shí)驗(yàn)室、雕塑實(shí)驗(yàn)室、版畫實(shí)驗(yàn)室、陶瓷實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、服裝實(shí)驗(yàn)室、圖像與多媒體實(shí)驗(yàn)室等15個(gè)實(shí)驗(yàn)室以及計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)中心。美術(shù)館被重慶市政府授牌為重慶市美術(shù)館,是我國(guó)唯一設(shè)在大學(xué)中的省級(jí)美術(shù)館。
學(xué)術(shù)成就:
70年的發(fā)展中,學(xué)校形成了“貼近生活,服務(wù)人民;知能并重,獎(jiǎng)掖新人;開放兼容,與時(shí)俱進(jìn)”的辦學(xué)理念,在各個(gè)時(shí)期為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的藝術(shù)專門人才,創(chuàng)作了一批批藝術(shù)精品,產(chǎn)生了廣泛影響。二十世紀(jì)五十年代,沈福文教授的漆畫作品、李有行教授的水粉畫教學(xué)體系,成為全國(guó)美術(shù)院校工藝美術(shù)學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)借鑒的典范;六十年代,雕塑系師生創(chuàng)作的大型群雕《收租院》被譽(yù)為我國(guó)“雕塑史上的革命”,七十年代后,葉毓山教授創(chuàng)作的毛主席紀(jì)念堂的《毛澤東坐像》雕塑、主持創(chuàng)作的松潘《紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念碑》組雕、重慶歌樂山烈士陵園紀(jì)念碑群雕等,確立了雕塑學(xué)科在全國(guó)的學(xué)術(shù)地位,1996年雕塑學(xué)科批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;八十年代,以羅中立創(chuàng)作的油畫《父親》為代表的一大批反映鄉(xiāng)土文化、傷痕藝術(shù)的油畫作品,在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,被譽(yù)為中國(guó)美術(shù)史上的里程碑,1992年油畫學(xué)科批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;九十年代,學(xué)校當(dāng)代藝術(shù)理論研究和美術(shù)批評(píng)異軍突起,形成了學(xué)校美術(shù)史論研究的學(xué)術(shù)特色,并在美術(shù)界產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響;二十一世紀(jì)以來,學(xué)校師生在藝術(shù)語言的創(chuàng)新研究中創(chuàng)作了大量的藝術(shù)精品,在中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)中占有鞏固的學(xué)術(shù)地位。學(xué)校的藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫、建筑學(xué)等專業(yè)的師生在企業(yè)形象戰(zhàn)略策劃、品牌塑造、產(chǎn)品開發(fā)、生態(tài)設(shè)計(jì)、城市建設(shè)、影視動(dòng)畫創(chuàng)作等方面,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)影響和鞏固了學(xué)術(shù)地位,2000年設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。



















