在日前舉行的首屆“安徽青年杰出創(chuàng)業(yè)獎”的頒獎儀式上，受到表彰的唯一一名在校大學(xué)生李利軍引起了全場的矚目。李利軍是安徽師范大學(xué)2005級美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)生，從2006年起，他白手起家開設(shè)廣告公司，一年之內(nèi)在合肥、馬鞍山、蚌埠、阜陽等地開了7家分公司、辦事處，憑借自己的努力和所學(xué)知識把高校廣告做成一個“大蛋糕”，服務(wù)對象已經(jīng)擴展到7地市的21所高校，擁有員工90多人，并且全部為在校大學(xué)生。 　　目前，李利軍以“校園·風(fēng)尚”為主題在安徽省的高校推廣公益性校園文化，并掀起一個大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的高潮。 　　生活中并不是缺少機遇 　　據(jù)李利軍的輔導(dǎo)員宛俊勇介紹，大一時，當(dāng)很多學(xué)生還在享受著閑適的校園生活時，李利軍已經(jīng)把目光投向了創(chuàng)業(yè)，決定要讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。軍訓(xùn)一結(jié)束，他就從南京買來電腦，自己琢磨電腦藝術(shù)設(shè)計，同時應(yīng)聘到一家廣告公司義務(wù)做兼職。大一第一個春節(jié)，李利軍只在家呆了9天就回到了學(xué)校。盡管一分錢工資都沒有，但李利軍在廣告公司干得還是很賣勁兒，他說這樣能讓自己得到很好的鍛煉。 　　大二時，學(xué)美術(shù)教育的李利軍發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多亂貼的廣告，既影響校園的形象，廣告效果也不好。于是他策劃以公益事業(yè)為主，在高校開展廣告業(yè)務(wù)。初次創(chuàng)業(yè)的小小成功，讓李利軍嘗到了甜頭。于是，他又上網(wǎng)查詢了相關(guān)情況，經(jīng)過一段時間準(zhǔn)備，他決定注冊一個廣告公司。在幾個志同道合的同學(xué)的幫助下，大家一起集資，開始了艱難的創(chuàng)業(yè)之路，以他名字命名的“利軍文化傳媒有限公司”正式注冊成功。公司的定位就是做校園公益廣告宣傳，為高校營造獨特的校園文化氛圍。 　　“試試看”獲得創(chuàng)業(yè)機會 　　對于一個大學(xué)生而言，經(jīng)營一個公司并不是一件容易的事情，社會經(jīng)驗不足，沒有資金，困難重重。李利軍告訴記者，創(chuàng)業(yè)初始，他每晚從未在12點之前休息過，白天還要繼續(xù)上課。有時候去外地出差，為了省錢就在網(wǎng)吧里過夜，舍不得下館子，就買個面包充饑。 　　剛開始，一些高校對他們的想法不是很支持，以校園內(nèi)不允許做廣告為由拒絕了他們。李利軍并沒有氣餒，一次次地跑，耐心地與對方溝通。2006年暑假，為了打開蕪湖某高校市場，李利軍前后去了不下10次，終于在一個月后與對方達(dá)成了協(xié)議，對方允許他“先做著試試看，不行再全部撕掉”。就是這樣的一個個“試試看”，讓李利軍獲得了機會，創(chuàng)業(yè)之門逐漸打開。憑著優(yōu)惠的價格和真誠的態(tài)度，他的商路慢慢拓展開，還有了不少的回頭客。 　　如今走在安徽的許多高校校園，你會發(fā)現(xiàn)，食堂的餐桌、墻壁上，都有一些制作精美的提示牌：“請節(jié)約糧食”、“請餐后將餐具送至洗理處”。而提示下面便是李利軍他們所獲贊助企業(yè)的廣告，既精致漂亮又溫馨，許多大學(xué)生非常喜歡。 　　在創(chuàng)業(yè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)業(yè) 　　作為一個學(xué)生，經(jīng)營公司是否會影響學(xué)習(xí)？花如此大的代價去創(chuàng)業(yè)，功課怎么辦？李利軍對此的態(tài)度是，不強求分?jǐn)?shù)，只注重自己的所學(xué)能不能得到社會的認(rèn)可，夠不夠?qū)嵱谩? 　　大學(xué)3年，憑借自己的努力與天分，李利軍先后獲得多項大獎：在首屆安徽省高等藝術(shù)院校大學(xué)生美術(shù)作品展中獲獎，在2006年全國“和諧中國”公益設(shè)計大賽中有兩幅作品獲獎，在2006全國“大學(xué)生設(shè)計年鑒”評比中獲得優(yōu)秀獎，作品入編《07中國經(jīng)典設(shè)計》、《中國高等藝術(shù)院校在校學(xué)生作品年鑒》等。李利軍告訴記者，在大學(xué)里的一個最大收獲就是知道自己要學(xué)什么、怎么學(xué)。到現(xiàn)在為止，他僅買廣告和營銷方面的自學(xué)書籍就已經(jīng)花了好幾千塊錢。 　　安徽師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院黨委副書記付緒中介紹說，學(xué)校十分支持李利軍的創(chuàng)業(yè)行為，學(xué)習(xí)不僅是指上課、學(xué)書本，在大學(xué)里更看重的是培養(yǎng)學(xué)生的思維拓展能力，大學(xué)生應(yīng)該結(jié)合自己以后要走的路，有目的、有重點地學(xué)。 　　身為“80后”一代，李利軍曾質(zhì)疑過自己和他的公司究竟能做多大，能走多遠(yuǎn)，有時壓力大了，團隊成員們就會相互鼓勵，堅持走下去。在李利軍看來，每個人都有自己的夢想和目標(biāo)?！拔业膲粝刖褪悄茉谑徍@片土地上擁有自己的空間，先立足安徽，再覆蓋全國。這樣由點到面地發(fā)展，最后希望能打造中國高校傳媒的第一品牌?！?