暑假正當(dāng)時(shí)，這段時(shí)間也是學(xué)生用品大量采購(gòu)的準(zhǔn)備時(shí)期。校服的質(zhì)量是否過(guò)關(guān)與學(xué)生們的健康安全息息相關(guān)，無(wú)論是家長(zhǎng)還是社會(huì)都對(duì)此尤為關(guān)注，比起“顏值”，校服的“內(nèi)涵”更加重要。

　　記者從柯橋多家面料檢測(cè)機(jī)構(gòu)獲悉，連日來(lái)，輕紡城市場(chǎng)內(nèi)眾多校服面料經(jīng)營(yíng)戶(hù)自我質(zhì)量意識(shí)提升，將面料主動(dòng)送檢，有關(guān)機(jī)構(gòu)檢測(cè)的校服面料占比逐步升高。

　　那么，如何辨別校服質(zhì)量的優(yōu)劣呢？為了保證孩子穿上健康安全的校服，國(guó)家出臺(tái)了哪些行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)？消費(fèi)者又該怎么選購(gòu)呢？中國(guó)服裝協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員、浙江省消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)質(zhì)量專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員專(zhuān)家、浙江恒祥檢測(cè)技術(shù)服務(wù)有限公司市場(chǎng)部經(jīng)理韓燕燕從多個(gè)角度給出了建議。

　　在檢測(cè)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)中，學(xué)生服標(biāo)準(zhǔn)除了GB/T 31888—2015《中小學(xué)生校服》，還有GB/T 22854—2009《針織學(xué)生服》、GB/T 22854—2009《針織學(xué)生服》以及部分地方標(biāo)準(zhǔn)。其中，GB/T 31888—2015《中小學(xué)生校服》標(biāo)準(zhǔn)最高，指標(biāo)要求最嚴(yán)格，最符合當(dāng)前家長(zhǎng)及學(xué)校對(duì)學(xué)生服的質(zhì)量訴求，較為推薦。

　　從專(zhuān)業(yè)角度，韓燕燕也給消費(fèi)者出了一些“忘聞問(wèn)切”的建議。首先，選擇質(zhì)量穩(wěn)定可靠的品牌生產(chǎn)廠(chǎng)家的同時(shí)，購(gòu)買(mǎi)時(shí)也應(yīng)該仔細(xì)查看校服的包裝及吊牌，看看是否有產(chǎn)品名稱(chēng)、產(chǎn)品型號(hào)、纖維成分及含量、生產(chǎn)者名稱(chēng)、地址、安全類(lèi)別、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、洗滌方法等，確保衣服標(biāo)識(shí)齊全。其次，盡量選擇含棉量高的淺色面料的校服，棉質(zhì)面料舒適柔軟，相對(duì)透氣性好，適合正在長(zhǎng)身體的中小學(xué)生，淺色面料則可以避免各種工業(yè)染料帶來(lái)的潛在問(wèn)題。最后，還要注意校服的結(jié)構(gòu)安全問(wèn)題，針對(duì)結(jié)構(gòu)安全問(wèn)題，應(yīng)特別留意校服的繩帶、殘留金屬針、附件銳利性等。

　?。▉?lái)源：柯橋日?qǐng)?bào)）