成功は一人一人の目標(biāo)です。これを達(dá)成するために努力しています。

時(shí)には成功するかもしれないし、失敗するかもしれない。

しかし、結(jié)果はどうであれ、私たちは成功を追いかける過(guò)程を楽しむことができます。この過(guò)程で私たちが成長(zhǎng)していく痕跡を楽しみ、人生の「ダイヤモンド」を収穫します。

成長(zhǎng)の過(guò)程で、ダイヤモンドより貴重な人生経験を得ました。

この人生の経験を通して、私たちはさらに大きくて美しいダイヤモンドを何十個(gè)も得ることができます。

本當(dāng)の成功は目標(biāo)を達(dá)成するのではなく、挑戦に直面した時(shí)、自分をどう克服し、自分を超え、自分を磨いて成長(zhǎng)させるかを?qū)Wぶことです。

成功を追求する過(guò)程で最も重要なのは「他人を打ち負(fù)かす」のではなく、一番いい勉強(qiáng)をする人であり、「一番いい自分」を作ることです。

若者は覚えています。成長(zhǎng)は成功よりも切実です。

中華伝統(tǒng)文化の「弟子規(guī)」は「力行ではないが、文を勉強(qiáng)し、長(zhǎng)い華やかさを身につけて、何者になるか」と言っています。これは古代聖人先賢たちが一人の學(xué)問(wèn)を成長(zhǎng)させるには「力行」と「學(xué)文」を加えなければならないと強(qiáng)調(diào)しています。

積極的に実行できないなら、體を張って実行し、多少の知識(shí)があっても、ただ派手に増加するだけで、理論があって実質(zhì)がない人になります。

私達(dá)が知識(shí)を?qū)Wぶ目的は、これらの知識(shí)を使って行動(dòng)を起こすことです。多くのマネージャーが研修を受け、新しい知識(shí)を受け入れる時(shí)には、心が沸き、非常に興奮していますが、帰ったらじっとしています。學(xué)んだ知識(shí)は得られていません。

。

知識(shí)そのものは役に立たず、知識(shí)を使って価値を生み出すことによって力が現(xiàn)れる。

力がないことを知っていて、信じることができて力があります。

だから、実務(wù)管理者は知識(shí)をよく勉強(qiáng)し、學(xué)んだ知識(shí)を使って積極的に行動(dòng)し、明確な目標(biāo)に基づいて、斷固とした意思決定を行い、成功の4歩を歩いて企業(yè)から與えられた神聖な使命を完成させなければならない。

哲學(xué)者は言った。

真理を検証する唯一の基準(zhǔn)です?！?/p>

私達(dá)の現(xiàn)実の職場(chǎng)では、無(wú)數(shù)の空挺兵士の悲慘な運(yùn)命もこの真理を深く解釈しています。

多くの空挺兵士は五車(chē)を?qū)Wび、才気八斗で、管理巨匠の話(huà)をしています。ジャックではありません。

ウェルチはピーター?ドラックです。マーケティング管理に觸れると、ともすればフィリップ?コートレーラーがどう言いますか？

しかし、彼らは自分が企業(yè)で経験したことを使って、問(wèn)題を解決する方法、特に複雑な人間関係をどう処理するかを説明してください。

なぜですか？これは深く入り込まないで、実務(wù)に従事しないで、堅(jiān)固な基本的な功がなくて、具體的な操作の構(gòu)想がなくて、更に成功の判例がなくて支えをします。

マネージャーの學(xué)習(xí)の4は原則の同じく深い警告のマネージャーを要しないでください、管理の技能を?qū)Wんで、知識(shí)を管理しないでください。

もちろん、ここで言う「知識(shí)を管理しないでください」は管理知識(shí)を?qū)Wばないわけではありません。マネージャーの能力構(gòu)造は知識(shí)、態(tài)度、技能（KAS）の3つの方面から構(gòu)成されています。知識(shí)を技能に転化してこそ、本當(dāng)の役割が生まれます。

だから、企業(yè)では理論より実踐がしっかりしていることを覚えてください。

職場(chǎng)の生活はヨーロッパの天気のように変化が激しいと言えます。私達(dá)の仕事の中で上司との関係をどうやって処理したらいいですか？上司の愛(ài)顧、信頼、再利用もできます。このような「天気の変化」には特に重要です。

そのため、職場(chǎng)で迅速に成功するためには、指導(dǎo)者の信頼を得て、指導(dǎo)者と良好な人間関係を維持しなければならないということを理解してください。

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