（一）

職業(yè)道徳と會計法律制度の関連

會計職業(yè)道徳は會計法律制度が正常に実行される社會と思想の基礎(chǔ)であり、會計法律制度は會計職業(yè)道徳規(guī)範(fàn)の形成と遵守を促進(jìn)する制度保障である。

両者は共通の目標(biāo)を持っていて、同じ調(diào)整対象を持っていて、同じ職責(zé)を擔(dān)っていて、作用の上で互いに補(bǔ)足します。內(nèi)容の上で互いに浸透して、重なり合います。地位の上で互いに転化して、お互いに吸収します。実施の上で相互作用、相互促進(jìn)します。

（二）會計職業(yè)道徳と會計法律制度の違い

（1）性質(zhì)が異なる。

會計法律制度は國家機(jī)械を通じて強(qiáng)制執(zhí)行され、強(qiáng)い他律性を持っています。會計職業(yè)道徳は主に會計従業(yè)員の自覚により、強(qiáng)いものがあります。

。

（2）作用範(fàn)囲が異なる。

會計法律制度は調(diào)整に重きを置く

會計職業(yè)道徳は會計士の外在的行為を調(diào)整するだけではなく、會計士の內(nèi)在する精神世界を調(diào)整しなければならない。

（3）実裝形態(tài)が異なる。

會計法律制度は一定の手順を通じて國家立法機(jī)関または行政管理機(jī)関によって制定されたもので、その表現(xiàn)形式は具體的で、明確で、正式に文字の成文規(guī)定を形成している。會計職業(yè)道徳は會計士の職業(yè)生活と職業(yè)実踐に由來しており、その表現(xiàn)形式は明確な成文規(guī)定もあれば、成文の規(guī)範(fàn)もあり、人々の意識と信念の中に存在している。

（4）実施保障制度が異なる。

會計法律制度は國家の強(qiáng)制力保障によって実施されます。會計職業(yè)道徳は國家法律の相応の要求があります。

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（一）會計職業(yè)道徳教育の形式

（1）教育を受ける。

學(xué)校または訓(xùn)練機(jī)関を通じて、會計士に対して職業(yè)責(zé)任、職業(yè)義務(wù)を核心とする內(nèi)容の正面から注ぎ込み、その職業(yè)行為を規(guī)範(fàn)化し、國家と社會公衆(zhòng)の利益を守る教育を行う。

（2）自己教育。

會計係は自ら學(xué)習(xí)し、自身の道徳修養(yǎng)の行為活動をする。

（二）會計職業(yè)道徳教育の內(nèi)容

（1）會計職業(yè)道徳観念教育。

會計の職業(yè)道徳知識を?qū)Wぶことによって、會計職業(yè)道徳観念を確立し、會計職業(yè)道徳が社會経済秩序、會計情報の質(zhì)に與える影響を理解し、會計職業(yè)道徳に違反すると処罰される。

（2）會計職業(yè)倫理規(guī)範(fàn)教育。

愛崗敬業(yè)、誠実信用、廉潔自律、客観的公正、原則を堅持し、技能を向上させ、管理と強(qiáng)化サービスを主な內(nèi)容とする會計職業(yè)道徳規(guī)範(fàn)は會計職業(yè)道徳教育の核心內(nèi)容であり、會計職業(yè)道徳教育の終始を貫いている。

（3）會計職業(yè)道徳警告教育。

會計職業(yè)道徳に違反する行為と違法會計行為の典型的な事例について討論と分析を行い、そこから警告を得て、法律意識、會計職業(yè)道徳観念と是非を見分ける能力を高める。

（4）その他の會計職業(yè)道徳に関する教育。

（三）會計職業(yè)道徳教育ルート

（1）會計學(xué)歴教育を通じて會計職業(yè)道徳教育を行う。

會計理論と技能を勉強(qiáng)すると同時に、會計職業(yè)道徳規(guī)範(fàn)の內(nèi)容を勉強(qiáng)し、會計職業(yè)が直面する道徳リスクを理解し、會計職業(yè)道徳感情と観念を確立し、道徳基準(zhǔn)を運用して是非を判斷する能力を高める。

（2）會計継続教育を通じて會計職業(yè)道徳教育を行う。

會計の専門理論、業(yè)務(wù)能力を絶えず更新し、補(bǔ)充し、開拓するとともに、會計職業(yè)道徳信念教育、會計職業(yè)義務(wù)教育、會計職業(yè)栄譽教育を通じて、良好な會計職業(yè)道徳素行を形成する。

（3）會計士の自己教育と教養(yǎng)を通じて會計職業(yè)道徳教育を行う。

自己教育、自己鍛練、自己修養(yǎng)を通じて、會計職業(yè)道徳規(guī)範(fàn)を會計擔(dān)當(dāng)者の內(nèi)在的な品質(zhì)に転換し、自身の會計行為を規(guī)範(fàn)化し、制約する。