長い間人材不足に悩まされてきた泉州靴服企業(yè)は、大きな利益を迎えました。

泉州師範(fàn)學(xué)院と黎明職業(yè)大學(xué)と泉州紡織服裝學(xué)院が18日、共同で設(shè)立した泉州師範(fàn)學(xué)院服裝學(xué)院が正式に設(shè)立された。

この學(xué)院は泉州及び福建靴服企業(yè)の注文に基づいて応用型の人材を育成し、靴服産業(yè)の人材ボトルネックを突破し、福建靴服産業(yè)のモデルチェンジ?アップを推進(jìn)し、閩派の靴服は引き続き全國でリードする業(yè)界地位と競爭優(yōu)位を維持するよう支援します。

紡績靴服産業(yè)は泉州五大優(yōu)勢伝統(tǒng)産業(yè)の一つです。

2010年、

生産量は全省の70%を占め、スニーカーの生産量は國內(nèi)市場で80%を占めています。

靴と服の産業(yè)の急速な発展の中で、専門の人材不足の問題は日に日に際立っています。

「今回3つの大學(xué)が共同で設(shè)立されました。

泉州が市所屬高校と地方企業(yè)の間で連攜して応用型服裝専門人材を育成する新モデルであり、産學(xué)研用一體化の成功実踐であり、大學(xué)人材育成が地域経済発展のニーズに適応し、サービスする新たな取り組みでもある。

泉州市の潘燕副市長は述べた。

泉州師範(fàn)院は専門學(xué)校から本科に昇格した総合大學(xué)です。

同院の黨委員會の張舟副書記は、「教師院は泉州當(dāng)?shù)丐且欢à蝺?yōu)位性を持っているが、ビル大、福大などの省內(nèi)の老ブランドの本科大學(xué)と比べて、伝統(tǒng)的な基礎(chǔ)學(xué)科が見劣りしており、泉州師院は式を越えた発展を?qū)g現(xiàn)するためには、自分の位置づけを探さなければならず、泉州區(qū)域経済の発展の中から新たな空間を見つけなければならない」と分析した。

「泉州に立腳し、泉州にサービスする」という學(xué)校運(yùn)営の構(gòu)想に基づいて、泉州師範(fàn)院は泉州黎明職業(yè)大學(xué)、石獅子に位置する泉州紡織服裝學(xué)院と手をつないでいる。

この3つの大學(xué)の共通點(diǎn)は、過去數(shù)年間の実踐の中で、より完備した服裝類本、専門分野の配置が確立されており、基本的には靴服産業(yè)が材料、設(shè)計(jì)、工蕓、生産管理、物流管理からマーケティング貿(mào)易の各段階までをカバーしており、より完備した服裝デザインと工事専門実験室、より先進(jìn)的な服裝設(shè)計(jì)設(shè)備などの実験実踐実踐的な訓(xùn)練條件を持っています。

今回はわが校がアパレル學(xué)院を設(shè)立し、3つの大學(xué)と10社の泉州ブランド企業(yè)の優(yōu)位な資源を統(tǒng)合し、地方の靴と服の企業(yè)に応用型の高級専門人材を育成することに力を入れています。

泉州師範(fàn)院院長の黃子傑さんは言います。

泉州師範(fàn)院服裝學(xué)院の創(chuàng)立は、市場化とは全く異なる人材育成モデルを作り出しました。つまり、企業(yè)の必要に応じて人材を育成し、専門家に「オーダー制で人材を育成する」と言われています。

服裝學(xué)院の創(chuàng)立當(dāng)日に、當(dāng)院と協(xié)力して學(xué)校を運(yùn)営します3方は泉州の7匹狼などの10軒の本土と有名です。

人材協(xié)力育成協(xié)議書に調(diào)印する。

三校は企業(yè)の注文に応じて個性的な育成を行います。

學(xué)校企業(yè)は共同で人材育成方案を制定し、教師、教育條件、訓(xùn)練學(xué)習(xí)などの面で全面的に緊密な協(xié)力を行う。

泉州師範(fàn)學(xué)院服裝學(xué)院は二級の本科學(xué)院に屬し、2012年に正式に學(xué)生募集を開始することを目指している。