色は私たちの生活に存在します。

話が上手で、色を遠(yuǎn)く見て、近くで花を見ます。

調(diào)査データによると、単一製品の色は消費(fèi)者の購買意欲の75%を牽引し、造形、形態(tài)または生地を含まない。コストを増やさない上に、色のデザインを変えることで、製品に10%から25%の付加価値をもたらすことができる。

この點(diǎn)は視覚的衝撃に基づく子供服、子供靴においてもっと詳しく表現(xiàn)されています。

簡単に言えば、

「違った色の組み合わせだけが子供の成長の心理を表し、色はしばしば子供の成長段階で変化する感情的なニーズを表現(xiàn)するために用いられ、子供の成長方向に一定の指導(dǎo)的役割を果たします?！?/p>

霞の例を挙げて、子供の成長の異なっている段階は異なっている色で補(bǔ)佐しなければならなくて、小さい時(shí)あまりに鮮やかな色を使うべきでなくて、いくつかの柔らかい色の系を運(yùn)用して子供の視覚の需要を満たしにきます。

子供が六七歳まで成長すると、赤色や黃色の比較的明るい系を使う必要があるかもしれません。成長している子供に情熱、活発、前向きな生活を感じさせます。