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Manuscrit - Shoes Design The Most Comprehensive Teaching

2014/9/25 15:48:00 106

ManuscritChaussureDesignComplet

Dessiner d 'abord la barre de fond, puis la ligne longitudinale en cinq parties.

Il y a six longitudinales à diviser en cinq parties du c?té droit de la chaussure.

Commen?ons à gauche.

La première ligne a à gauche sert à positionner le talon arrière de la chaussure.

La deuxième ligne B permet de localiser les chaussures de cheville (c 'est - à - dire la position osseuse de nos poignets) et de localiser la position de la semelle de chaussure avec une ligne à l' arrière.

Troisième ligne c, pour positionner la position la plus haute de l 'oeil de la chaussure, ainsi que la position de l' Arc de la semelle,

Quatrième ligne d, pour localiser le d ébut de l 'emplacement des chaussures.

Cinquième ligne e, pour localiser l 'entrée avant de la chaussure.

La sixième ligne f, c 'est la position de la chaussure.

Remarque: les lignes auxiliaires ne doivent pas être trop profondes pour effacer facilement, à condition que l 'on sache par soi - même que les vieillards sont dans le coeur de la position sans avoir à dessiner les lignes auxiliaires.

Forme des chaussures peintes

Cette forme doit être bien dessinée, influer directement sur la structure des chaussures arrière, c 'est important!!!!!!!!!!!!!

4. Quand on aura fini de peindre la tête, on aura d 'abord peint la grande semelle de chaussures, le Haut de l' immeuble se lèvera à plat! Ne peins pas d 'abord les chaussures!

Pour peindre les semelles de chaussure, il faut veiller à ce que le mur supérieur de la semelle soit plus épais que le front.

5. Ensuite, nous peignons les chaussures, d 'abord grand puis petit, d' abord Centre puis deux c?tés.

J 'ai utilisé l' alphabet "logo" pour faire de l 'élément.

On aura fini le projet de chaussure.

C 'est tout?

Trop vite!

C 'est trop court!

  

Bien s?r.

Non vérifié - la page s' ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet

Il n 'y a pas d' explications sur le processus de dessin, il n 'y a pas vraiment de mots à dire, ni de mots à exprimer (il n' y a pas de collège professionnel des beaux - arts), nous pouvons aller à la librairie pour voir les livres de dessins, il y a Des explications détaillées, même si les livres ne sont pas peints de chaussures, mais la même raison.

Je...

Supplementation

Un:

1) Tenir le crayon à la main dans la partie arrière du crayon

2) La prochaine écriture doit être légère, ne pas trop lourde, ne pas peindre à la fin, ne pas peindre à nouveau, (la ligne est trop profonde pour influencer l 'extension de l' idée de conception.

(3)

Peinture

Quand on ne sait pas comment peindre, on s' assoit, on fait tourner le papier en suivant son propre geste.

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