|
蹺度一詞是鞋類設(shè)計(jì)的一個(gè)專用名詞。蹺度的問題不僅是個(gè)技術(shù)問題，更重要的是個(gè)認(rèn)識問題。首先理順
有關(guān)蹺度的概念。
一般說來，“蹺”是指空間的角度。因?yàn)樵谄矫娴臉影逯幸坏┘尤胍粋€(gè)空間角，該平面樣板在鑲接中就會(huì)
變成一種曲面狀態(tài)。在制鞋工藝中講述的“蹺鑲”，就是完成這種平面向曲面轉(zhuǎn)換的操作。
蹺既然是一個(gè)角，就可以度量，可以測出它的角度大小，所以蹺度是指對空間角的大小的度量。在繪制結(jié)
構(gòu)設(shè)計(jì)圖中，要用到取蹺角，如果實(shí)際測量角度的大小，實(shí)在太繁瑣了，所以在應(yīng)用中采用的是等弧對等角的
簡單測量辦法，只需截弧線長度，不用量角度數(shù)值。
取蹺是個(gè)動(dòng)詞，是指對蹺度進(jìn)行處理，增加一個(gè)空間角或者減少一個(gè)空間角，都叫作蹺度處理。取蹺與曲
蹺不是一個(gè)概念。
我們已經(jīng)知道楦面是一個(gè)空間曲面，如果以楦體前幫控制線VH的中點(diǎn)O為圓心，1／2 VH為半徑，在楦
面上畫圓，那么這個(gè)圓的角度是多少呢？一個(gè)平面圓的角度是360°，那么楦面圓會(huì)不會(huì)也是360°呢？
為了驗(yàn)證楦面圓的角度，可以把等半徑的平面圓剪下來，然后圓心相重合地覆在楦面上驗(yàn)證。此時(shí)會(huì)發(fā)
現(xiàn)，平面圓并不能貼平在楦的曲面圓上，從中可以知道兩個(gè)圓的角度并不相同。那么哪一個(gè)圓的角度會(huì)更大一
些呢？
我們可以把平面圓沿著半徑剪開，然后再重合在楦曲面圓上。此時(shí)平面的圓就可以貼伏在楦面上，而且會(huì)
發(fā)現(xiàn)平面圓會(huì)有一個(gè)缺口角。也就是說，曲面圓的角度要大于平面圓的360°角，多出的量就是這個(gè)缺口角，
|
如圖0-1所示，圖中的A是一個(gè)平面圓，貼伏在楦面上時(shí)會(huì)產(chǎn)生缺口角?？梢栽僮隽硪粋€(gè)試驗(yàn)．也就是通過貼楦的辦法取下楦上的曲面圓，然后貼平。要想把曲面圓完全貼平，也必須沿半徑剪開，貼平時(shí)在曲面圓上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)重疊的角，而不是缺口角，如圖中的B所示。這同樣說明曲面圓大于平面圓的360°角。
不管是缺口角也好、重疊角也好，如果試驗(yàn)條件嚴(yán)格，它們的大小是相等的，作用是相同的：為了能對缺口角和重疊角有更深的了解，把這個(gè)角定義為自然蹺。
這個(gè)道理很簡單，就好比是雨傘，如果用一塊完整的圓形布，無法制作出帶有拱形狀態(tài)的雨傘；如果把圓形的布從中心分割開，增加一定的角度量，才能得到曲面形的雨傘形狀。這樣的例子在日常生活中很常見，如頭上戴的網(wǎng)球帽、腳上穿的有跟襪、女士的胸罩、男式的內(nèi)褲、上衣的縫省、下衣襠位的大彎小彎等．都是利用空間的角來完成立體造型的，只是各個(gè)行業(yè)的名稱叫法各有不同。“蹺”是制鞋行業(yè)的專用術(shù)語，通過取蹺的作用，可以把平面的部件轉(zhuǎn)換成立體的鞋腔。
來源：世界服裝鞋帽
